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思維導(dǎo)圖短期培訓(xùn)班

課程背景：
思維力決定決策力、感召力、管控力、影響力、表達(dá)力、執(zhí)行力.  .  .  .  .  來(lái)自人大腦深處的思維模式、思考方式是一切行為產(chǎn)生的內(nèi)因。但這種內(nèi)因需要一種有效的呈現(xiàn)方式，讓人的思考能夠更加擴(kuò)展、更加細(xì)化、更加有選擇性和條理性。思維導(dǎo)圖就是這樣一種呈現(xiàn)方式。思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)散型思維的有效圖形思維工具，它運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題與圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诶硇耘c感性、科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間取得平衡。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是對(duì)人的思維的強(qiáng)有力的訓(xùn)練，管理事項(xiàng)的思索、構(gòu)建、表達(dá)和駕馭，離不開(kāi)強(qiáng)大的思維支撐。訓(xùn)練思維構(gòu)建能力，可以助推管理能力的大幅度提升。

授課對(duì)象：企業(yè)中高基層管理者，總部職能部門(mén)員工，新進(jìn)員工
課時(shí)設(shè)定：3-6課時(shí)

培訓(xùn)目標(biāo)：
1.  學(xué)會(huì)金字塔原理通過(guò)思維導(dǎo)圖進(jìn)行圖案化呈現(xiàn)和邏輯樹(shù)的平面化展現(xiàn)；
2.  掌握思維圖譜，更新思維模式，構(gòu)建發(fā)散性擴(kuò)展思考模式；
3.  廣泛應(yīng)用導(dǎo)圖思維工具，應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，分析、解決實(shí)際問(wèn)題；
4.  更新思維習(xí)慣，形成*思維、立體化思維，增強(qiáng)對(duì)事物的全方位駕馭能力。

課程大綱：
序：引入思維導(dǎo)圖
一個(gè)令人哭笑不得的故事
思維混亂的10個(gè)典型表現(xiàn)
思維導(dǎo)圖的起源與發(fā)展
東尼·*的困惑
來(lái)自天才的啟示
經(jīng)典案例：哈佛商學(xué)院的思維導(dǎo)圖教學(xué)

第一講  思維導(dǎo)圖理論與意義
大腦的秘密：左右腦的分工、大腦的進(jìn)化
右腦思維的非凡價(jià)值
思維導(dǎo)圖的內(nèi)涵和外延
思維導(dǎo)圖背后的原理
思維與表達(dá)的管理與執(zhí)行障礙
思維導(dǎo)圖與現(xiàn)實(shí)社會(huì)
思維導(dǎo)圖與企業(yè)管理
思維工具的當(dāng)前應(yīng)用及產(chǎn)出價(jià)值
思維導(dǎo)圖對(duì)企業(yè)管理者的現(xiàn)實(shí)意義
經(jīng)典案例：《中國(guó)*黨章》的學(xué)習(xí)
經(jīng)典案例：港珠澳大橋的工程項(xiàng)目分解
經(jīng)典案例：企業(yè)管理制度大全的圖解
訓(xùn)練：畫(huà)出你所知道的本單位組織架構(gòu)或管理制度思維導(dǎo)圖

第二講  思維導(dǎo)圖的繪制
整體繪制七要素
手繪技巧練習(xí)四原則
頭腦風(fēng)暴法的演練：
案例：頭腦風(fēng)暴法自身分解
訓(xùn)練：團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)分解
全面質(zhì)疑法的演練：
案例：關(guān)于新穎水壺的質(zhì)疑
檢查單法的演練：
訓(xùn)練：概念三角形的構(gòu)建
*選擇法的演練：
訓(xùn)練：公共汽車(chē)擴(kuò)容的建議
OPV換位思考法的演練：
訓(xùn)練：禁止吸煙的多元化途徑
思維導(dǎo)圖制作三要素：
三項(xiàng)訓(xùn)練：歸納力、關(guān)鍵詞、簡(jiǎn)筆畫(huà)
綜合思維模式的練習(xí)
現(xiàn)代電子化思維導(dǎo)圖制作：
MindManager軟件應(yīng)用技巧
訓(xùn)練：用MindManager軟件繪制家庭事務(wù)分解圖

第三講  思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
分析能力訓(xùn)練
問(wèn)題分析的思維導(dǎo)圖
案例：《富爸爸-銷(xiāo)售狗》思維導(dǎo)圖
案例：《企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目策劃》思維導(dǎo)圖
訓(xùn)練：《挖掘客戶(hù)需求》思維導(dǎo)圖
訓(xùn)練：《客戶(hù)談判要點(diǎn)》思維導(dǎo)圖
問(wèn)題解決的思維導(dǎo)圖
案例：《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》思維導(dǎo)圖
訓(xùn)練：《業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)與溝通》思維導(dǎo)圖
訓(xùn)練：《客戶(hù)關(guān)系維系》思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖的歸納與演繹訓(xùn)練
案例：會(huì)議紀(jì)要的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)
案例：用思維導(dǎo)圖表現(xiàn)一本書(shū)、一堂課
實(shí)際工作應(yīng)用練習(xí)
訓(xùn)練：《公司年會(huì)（或同事聚會(huì)）策劃》思維導(dǎo)圖
參訓(xùn)工具準(zhǔn)備：彩色水筆至少三色、大白紙至少8張

思維導(dǎo)圖短期培訓(xùn)班