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金融服務業(yè)的互聯網+課程培訓

課程背景：
移動互聯網以裹挾一切的力量改變著人們的生活、消費習慣，也正在悄悄挑戰(zhàn)銀行、金融中介、基金公司等機構的傳統經營模式?；ヂ摼W的創(chuàng)新思維和服務模式正在孕育一場自下而上的革命, 形成了互聯網對傳統行業(yè)的再造之勢。
無論金融互聯網還是互聯網金融，回到最后，無非是怎么做金融的問題。金融服務業(yè)的互聯網化+，也是為了解決“在互聯網時代如何為客戶提供有價值的金融服務？”這個問題。
本課程以研討會的形式展開，圍繞“用互聯網思維改造金融服務”這一主題，幫助學員在移動互聯網環(huán)境下如何理解、適應新形勢，找到品牌推廣、營銷思路的創(chuàng)新模式。
課程目的：
提升對公司在互聯網環(huán)境下戰(zhàn)略轉型、業(yè)務轉型的了解與認識，加深對互聯網思維的理解，拓展視野。
為金融產品零售業(yè)務在移動互聯網時代探索新的傳播模式提供有效借鑒。
課程設計思路與特色：
咨詢成果轉化為原創(chuàng)設計——本課程由專注于互聯網用戶體驗研究、新媒體傳播的資深專家陸喜梅老師原創(chuàng)，課程內容皆來其最近3年運營管理微博、微信百萬級大號的實戰(zhàn)經驗，擁有扎實的理論基礎、詳實的數據分析、豐富的實戰(zhàn)案例。
設計混合式學習方法，幫助學員將理論與實際相結合：

課程大綱：
第一章 互聯網思維的紅與黑
1.先從 互聯網思維 說起 視頻案例：十億豪賭誰贏誰輸
2.互動討論： a)互聯網思維適用于金融服務業(yè)嗎？  b)哪些金融服務或產品可以用互聯網思維加以改造？
3.視頻案例：揚棄黃太吉 a)傳統業(yè)務互聯網化改造的4大關鍵
4.案例：用互聯網思維改造一座青樓
a)客源細分改造 – 怎樣細分客戶群體并接觸到他們？
b)傳播渠道定位 – 通過什么手段接觸到潛在客戶？我的客戶在哪里？
c)用戶體驗改造 – 提煉典型消費情景，改變頂層設計以提升用戶體驗
d)產品定位改造 –怎樣根據細分客戶群改造產品內涵適應互聯網需要？
e)組織架構改造 -顛覆組織架構只為效率與創(chuàng)新   
通過案例啟發(fā)，幫助學員逐步概括出傳統業(yè)務互聯網化改造的4大關鍵

第二章金融服務+社會化傳播與推廣
1.原理 -三力打造互聯網火爆產品：產品力+文化力+傳播力
2.案例啟發(fā)： l15個營銷案例讓優(yōu)步Uber火得一踏糊涂，還沒花1分錢 l土曼科技的極客營銷，10條微信，近100個微信群討論，3千多人轉發(fā)，11小時預訂售出18698只土曼T-Watch智能手表，訂單金額933.0302萬元
3.社會化傳播與推廣：
-社會化媒體的格局概述：微博、微信、微信群、論壇、QQ空間、百度知道，搭建營銷傳播的立體火網
-玩轉微信群營銷
-高手們在后端加工好內容后，就開始在N多群里做大尺度分發(fā)推廣。
如果質量夠高、推送時間卡的到位、目標微信群選擇得當，總能掀起一片波瀾   圍繞“傳統業(yè)務互聯網化改造的4大關鍵”，用案例讓學員從思維創(chuàng)新的角度，*何著手自有業(yè)務的互聯網化改造
4.運營實戰(zhàn)：
-怎么做高質量的內容？
.H5頁面設計制作
.活動發(fā)布頁面設計
練習：結合借鑒上述案例，在金融產品零售服務的傳統線下活動當中，挖掘產品的互聯網屬性，用社會化平臺整合線下活動； 5.總結：擁抱變革，做互聯網化轉型的知行者 Q&A
課程結束

金融服務業(yè)的互聯網+課程培訓