課程描述INTRODUCTION
精益生產(chǎn)管理思維學習
· 中層領導· 生產(chǎn)廠長· 生產(chǎn)部長



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益生產(chǎn)管理思維學習
【課程背景】
從*和日本發(fā)展而來的精益管理理念和方法,如何在中國企業(yè)中應用和實踐,是擺在很多企業(yè)管理者面前緊迫的問題和探尋目標。
面對客戶要求日益提高,交期越來越短,而供貨商生產(chǎn)系統(tǒng)不穩(wěn)定-生產(chǎn)過程突發(fā)事件多,品質異常多,交期無法保證。再則,價格越來越低,想通過備庫存應對內外環(huán)境的變化已經(jīng)成為風險行為。面對著交期、成本、質量的多重壓力,你是否正絞盡腦汁兩全其美的方案呢?您是否每天都在尋找那個平衡點?如果供貨商生產(chǎn)系統(tǒng)具有足夠的柔性,如果我們能大大縮短生產(chǎn)周期,如果我們不用備太多庫存就能滿足客戶的需求?那么您就不必如此痛苦??!精益生產(chǎn)管理就是一種快速縮短交期、有效降低庫存成本、消除各種浪費的柔性敏捷化生產(chǎn)方式?。≌l掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),就如同掌握了新時代的“尚方寶劍”!
【課程收益】
本課程從以下六方面來闡述如何在企業(yè)中實施精益管理:
(一)理解:如何正確地理解精益管理和降本增效的理念和思想。從貼身的精益應用和降本增效為基礎,從企業(yè)系統(tǒng)管理的視覺,全面展示精益管理和降本增效的理念思想,以及精益管理在企業(yè)的應用實踐。
(二)必要:實施精益管理和降本增效的必要性。從一般規(guī)律、市場發(fā)展、行業(yè)現(xiàn)狀等方面闡述推行精益管理和降本增效的必然性和緊迫性。
(三)適用:探討精益管理理念方法和降本增效在企業(yè)應用的可行性。以案例的形式,介紹精益管理應用的可行性。
(四)策略:在企業(yè)中成功推行精益管理和降本增效的策略和技巧。從精益管理和降本增效成功推行的“人”和“事”兩方面深入展示精益推行的策略和技巧,確保精益管理和降本增效在企業(yè)中成功實施。
【課程對象】:公司領導、精益管理倡導者、公司中高層管理者與骨干、項目Leader等。
【培訓課時】:1天(6小時)
【培訓方式】:理論、案例、學員參與、討論、互動
【課程大綱】:
一、精益生產(chǎn)的基本理念
1、企業(yè)的生存靠什么?(“企”字的解釋與分析)
2、企業(yè)利潤來源于什么?
3、精益的精神
4、撬動利潤的杠桿和支點各是什么?
5、精益生產(chǎn)的五個原則是什么?
6、豐田生產(chǎn)方式的架構精髓是什么?
7、精益生產(chǎn)模式的14項原則
8、精益生產(chǎn)的核心內容
9、精益生產(chǎn)的方法
10、打造精益文化是根本
11、精益戰(zhàn)略
12、精益管理系統(tǒng)
13、生產(chǎn)管理中的七大浪費研究
14、精益生產(chǎn)的兩大支柱是什么——準時化和自働化
15、均衡化
16、標準的制定與落實
17、價值流程優(yōu)化的方法
二、精益生產(chǎn)——改變世界的機器
1、什么是“精益”?
2、精益生產(chǎn)的基本概念
3、精益管理的定義及內涵
4、精益的本質
5、豐田生產(chǎn)方式的演進——豐田模式
豐田模式2001支柱一:持續(xù)改善
豐田模式2001支柱二:尊重員工
豐田模式2001——4P模型
6、精益在全球的發(fā)展特點
歐美、日、中管理體系的發(fā)展歷程
LAI對精益研究的五個階段
案例:通用汽車全球制造系統(tǒng)
德國對精益的研究和發(fā)展
案例:德國保時捷公司的精益之路
案例:韓國三星革新策略
三、工業(yè)4、0——全球制造業(yè)的新革命
1、什么是*制造WCM?
2、*制造的準則
3、*制造與精益同根同源
4、*制造系統(tǒng)的代表
5、工業(yè)4、0的內涵
6、工業(yè)4、0的主要特點
兩大主題:智慧工廠、智能生產(chǎn)
三個設想:產(chǎn)品、設施、管理
基于物聯(lián)網(wǎng)與服務的智能環(huán)境發(fā)展過程
智能裝配、多模式交互、設備廣泛連接
7、智慧工廠的特征和發(fā)展趨勢
8、工業(yè)4、0的效用
9、實施工業(yè)4、0的核心要素
10、實施工業(yè)4、0的挑戰(zhàn)
11、德國實施工業(yè) 4、0企業(yè)代表
12、工業(yè)4、0時代中國企業(yè)的發(fā)展方向
13、上海通用一體化物流鏈----SGM供應鏈網(wǎng)絡
14、物料管理的七大原則和天龍八步
15、案例:神龍公司座椅直送看板生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)管理思維學習
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/39876.html
已開課時間Have start time
- 劉毅
預約1小時微咨詢式培訓
創(chuàng)新思維內訓
- 《結構化思維表達與寫作》 林佳澍
- ITR-問題根因分析與系統(tǒng) 鄒亮
- 《FIRE決策法—問題分析 張毓嵐
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《極簡問題分析與解決方法》 吳昊(
- 創(chuàng)新思維與問題解決 張瑞陽
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 高效員工12項深度思考能力 程平安
- 《創(chuàng)新方程式》課程 董天牧
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設 聶明