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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
卓越執(zhí)行力
2025-07-05 11:33:51
 
講師:鐘鴻 瀏覽次數(shù):2940

課程描述INTRODUCTION

卓越執(zhí)行力 培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:鐘鴻    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

卓越執(zhí)行力 培訓(xùn)

一、課程背景:
企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒(méi)有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題,就無(wú)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力可言---打造卓越的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中,一切結(jié)果為導(dǎo)向,也必須要建立在擁有“有效溝通”“高效溝通”的基礎(chǔ)上,對(duì)目標(biāo)操作實(shí)現(xiàn),企業(yè)才有競(jìng)爭(zhēng)力。本課程從“卓越執(zhí)行力”“高效溝通為執(zhí)行力保駕護(hù)航”兩大方面展開(kāi)情景互動(dòng)式培訓(xùn)。從培訓(xùn)形式上體會(huì)團(tuán)隊(duì)凝聚力,從課程內(nèi)容上打造卓越執(zhí)行力,從情景實(shí)戰(zhàn)中達(dá)成高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
二、課程時(shí)間:2天(12小時(shí))

三、課程目標(biāo):
1、正確的理解卓越執(zhí)行力;
2、正確的理解以結(jié)果為導(dǎo)向的意識(shí);
3、正確的理解領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任邏輯對(duì)職業(yè)生涯的好處和意義;
4、正確理解員工行為動(dòng)機(jī)與執(zhí)行意愿;
5、掌握4R體系-執(zhí)行管控的落地工具;
6、正確理解“高效溝通”能為執(zhí)行力保駕護(hù)航;
7、正確理解為啥溝通不暢;
8、掌握高效溝通技巧;
9、掌握如何與上級(jí)溝通技巧;
10、掌握如何與下級(jí)溝通技巧;
11、掌握如何與平級(jí)溝通技巧;
12、掌握如何有效培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)的得力干將。

四、課程大綱:
第一講:卓越執(zhí)行力
一、卓越執(zhí)行力概述

1、執(zhí)行力的自我認(rèn)知
2、西點(diǎn)軍校核心校訓(xùn)
3、影響執(zhí)行力的兩大因素
4、卓越執(zhí)行力詮釋?zhuān)ㄎ宥螆?zhí)行力)

二、卓越執(zhí)行力之以結(jié)果為導(dǎo)向
1、職場(chǎng)現(xiàn)狀與困惑
2、如若萬(wàn)事俱備,我的價(jià)值何在?
3、互動(dòng):我的結(jié)果定位
4、在職場(chǎng)十年后,有結(jié)果和沒(méi)有結(jié)果對(duì)比
5、案例分析《婚品匯小趙》
6、案例結(jié)論:企業(yè)不缺發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人,只缺解決問(wèn)題的人

三、卓越執(zhí)行力之領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任邏輯
1、踢球思維
2、領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任邏輯的要領(lǐng)
案例分析:《余經(jīng)理升職》
假如是我,我應(yīng)該怎么做到有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
延伸思考:做到有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)能給我和我的職場(chǎng)帶來(lái)什么好處和利益?

四、人類(lèi)行為動(dòng)機(jī)與執(zhí)行意愿
1、人類(lèi)行為學(xué)動(dòng)機(jī)
2、馬斯洛需求理論

五、4R體系-執(zhí)行管控的落地工具(只針對(duì)于管理者)
RI:定義結(jié)果;R2:一對(duì)一責(zé)任;R3:過(guò)程追蹤;R4:有效激勵(lì)
1:運(yùn)用結(jié)果思維要求建立執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)
2:運(yùn)用結(jié)果三要素匯報(bào)及要求工作
3:通過(guò)一對(duì)一責(zé)任鎖定員工的責(zé)任
4:掌握過(guò)程追蹤的三種核心方式
5:運(yùn)用積極性、發(fā)展性反饋技術(shù)對(duì)員工的結(jié)果進(jìn)行有效評(píng)價(jià)

六、演說(shuō)與辯論:
人生觀研討:“能者多勞”在職場(chǎng)上是個(gè)坑嗎?
人生觀探討:使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

七、體驗(yàn)式互動(dòng):成功之路或密碼破譯(根據(jù)場(chǎng)景而定)
互動(dòng)解析

課程總結(jié)視頻學(xué)習(xí):人生長(zhǎng)跑
章節(jié)總結(jié):我應(yīng)當(dāng)超越自己,超越極限(目標(biāo))

第二講:高效溝通為執(zhí)行力保駕護(hù)航
一、高效溝通的概述

1、溝通的目的與原則
2、溝通的重要性
案例分析:《某銀行營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)客服》
3、高效溝通的定義
4、溝通在職場(chǎng)中的應(yīng)用原理圖
互動(dòng):《發(fā)送會(huì)議通知》
5、溝通的三要素

二、為啥溝通不暢與提升
1、從編碼分析
2、從解碼分析
.同理心
.有效的控制自己的情緒
.充分的表達(dá)自己的意愿——精準(zhǔn)表達(dá)技巧

三、高效團(tuán)隊(duì)溝通技巧
1、高效溝通技巧之提問(wèn)技巧;
2、高效溝通技巧之表達(dá)技巧;
3、高效溝通技巧之聆聽(tīng)技巧;
4、高效溝通技巧之肯定認(rèn)同技巧;

四、與上級(jí)溝通的技巧和關(guān)鍵;
五、與下級(jí)溝通的技巧和關(guān)鍵;
六、與平級(jí)溝通的技巧和關(guān)鍵

七、如何培養(yǎng)得力干將之猴子管理法。
《卓越執(zhí)行力》課程總結(jié):
.職場(chǎng)人生智慧:
.收入低的人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
.收入高的人,解決問(wèn)題
.收入最高的人,還解決別人的問(wèn)題
.管理者培養(yǎng)下屬標(biāo)準(zhǔn):
.執(zhí)行無(wú)條件
.工作無(wú)借口
.細(xì)節(jié)決定成敗
.以上司為榜樣
.行動(dòng)才是硬道理
.管理者智慧:
.該用手段的時(shí)候,就要用手段,這是權(quán)謀;
.想要四面討好,溫情脈脈,只會(huì)虛偽的讓兄弟們更看不起你。

卓越執(zhí)行力 培訓(xùn)


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    參加課程:卓越執(zhí)行力

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鐘鴻
[僅限會(huì)員]