職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理體系的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、受益者、傳播者
專業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師
職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理課程培訓(xùn)師
親子關(guān)系與親子教育課程培訓(xùn)師
《職業(yè)生涯培訓(xùn)訓(xùn)練》培訓(xùn)師
良輝演講俱樂(lè)部高級(jí)顧問(wèn)
參與職業(yè)生涯培訓(xùn)課程和咨詢項(xiàng)目研發(fā)與實(shí)施
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
金九銀時(shí)到了,無(wú)論你是正在找工作,還是準(zhǔn)備換工作,這八個(gè)找工作的正確步驟,一定能夠用上。 第一步,從我出發(fā),找工作的第一步,必須是你自己想清楚你的職業(yè)階段,除了金錢回報(bào)對(duì)你而言,下層工作最需要解決的問(wèn)題是什么?有人需要更大的平臺(tái),有人
許多人會(huì)對(duì)公司邊裁人邊招人感到焦慮迷茫,原因是公司想裁掉薪酬高的老員工,招聘更便宜且精力充沛的年輕人。比如: 一、一個(gè)人 23 歲大學(xué)畢業(yè)工作 5 年后到 28 歲,能力和薪酬都有所提升,但此后工作開(kāi)始重復(fù),能力難以繼續(xù)提升。
在選擇工作時(shí),人們常陷入誤區(qū),要么因錢接受不喜歡的工作,要么因錢少放棄喜歡的工作。但一個(gè)人真正做成事的前提是足夠喜歡和熱愛(ài)工作,即便短期回報(bào)不佳也愿投入時(shí)間精力。從這個(gè)意義上講,挑選工作主要看三點(diǎn)。 一、是公司和業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)性。若公司和
職業(yè)安全感這個(gè)話題涉及到每一個(gè)人,職業(yè)安全的反面是職業(yè)危機(jī)。沒(méi)有職業(yè)安全感,焦慮的本質(zhì)是職業(yè)危機(jī)、生存危機(jī)。影響安全感的原因如下。 一、年齡因素。年齡越大越容易被年輕人替代,職業(yè)安全感越低,但如果年齡和技能能夠匹配則不一定。例如在一個(gè)
未來(lái)的工作有四種類型。 一、是高技術(shù)、高情感,這類工作要求有高的知識(shí)技能,同時(shí)要有高的情感投入度,比如心理咨詢師,既要有專業(yè)技術(shù)支撐,又要有良好的共情能力。 二、是高技術(shù)、低情感,要求具備高的知識(shí)技能,但對(duì)情感投入需求不大,像機(jī)
如果崗位有以下特點(diǎn),要考慮看看機(jī)會(huì)找備胎: 一、所在業(yè)務(wù)板塊或部門價(jià)值不明:連續(xù)兩年講不清楚部門價(jià)值和對(duì)公司貢獻(xiàn),屬于邊緣業(yè)務(wù)板塊或部門,早晚會(huì)被裁。 二、部門業(yè)績(jī)目標(biāo)未完成:即便在核心業(yè)務(wù)板塊和部門,若業(yè)績(jī)目標(biāo)未完成,在公司為
規(guī)劃職業(yè)生涯四個(gè)階段的思路: 第一階段(剛畢業(yè) 1 - 3 年) 主題:“我能做什么” 要求:具備探索精神,通過(guò)多種嘗試和體驗(yàn)挖掘職業(yè)興趣,明確未來(lái)方向。 第二階段(工作 3 - 8 年,黃金
當(dāng)下職場(chǎng)人面臨職業(yè)規(guī)劃、生存發(fā)展等諸多問(wèn)題。如職場(chǎng)內(nèi)卷、學(xué)歷貶值、降薪裁員等,原因包括經(jīng)濟(jì)大環(huán)境和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化等。要做到不怕裁員、任何情況都能生存,關(guān)鍵是認(rèn)清自身能力的本質(zhì)是生存能力,要適應(yīng)商業(yè)環(huán)境需求。如具備企業(yè)運(yùn)營(yíng)、用人管理、專業(yè)技術(shù)等