【講師介紹】
薪酬設(shè)計(jì)“6+1”模式創(chuàng)始人
中國人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家
中國企業(yè)管理能力建設(shè)工程特聘專家
2014年人力資源專業(yè)講師十強(qiáng)
南開大學(xué)工商管理學(xué)院MBA(工商管理碩士)
北大縱橫等多家國內(nèi)外咨詢公司合伙人。
197【點(diǎn)擊詳細(xì)】
新員工小李歷經(jīng)六個(gè)月試用期,憑借優(yōu)異表現(xiàn)順利轉(zhuǎn)正。然而轉(zhuǎn)正首月,部門主管便發(fā)來新版績(jī)效考核表,指標(biāo)權(quán)重較試用期大幅調(diào)整。小李的困惑頗具代表性:“轉(zhuǎn)正后為何仍需面對(duì)績(jī)效考核?”事實(shí)上,績(jī)效考核并非試用期專屬。現(xiàn)代企業(yè)管理中,績(jī)效管理體系貫穿員
在全球化競(jìng)爭(zhēng)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代浪潮中,績(jī)效考核已從簡(jiǎn)單的人事管理工具蛻變?yōu)榻M織戰(zhàn)略落地的核心引擎。所謂最高標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效考核,絕非機(jī)械的指標(biāo)堆砌或冰冷的排名游戲,而是融合戰(zhàn)略精度、人性溫度與發(fā)展高度的系統(tǒng)工程。它如同精密的“組織神經(jīng)系統(tǒng)”,既要
重癥醫(yī)學(xué)科(ICU)是醫(yī)院救治危重患者的核心陣地,其績(jī)效直接影響患者生存率與醫(yī)療資源利用效率。2025年國家《關(guān)于加強(qiáng)重癥醫(yī)學(xué)醫(yī)療服務(wù)能力建設(shè)的意見》明確要求,到2025年末,全國重癥醫(yī)學(xué)床位需達(dá)15張/10萬人,醫(yī)護(hù)配置需滿足床醫(yī)比1:0
將足球納入績(jī)效考核是近年來我國推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)普及和提升競(jìng)技水平的重要管理手段,主要應(yīng)用于教育系統(tǒng)(如學(xué)校體育工作)和體育管理系統(tǒng)(如足球青訓(xùn)機(jī)構(gòu))。以下結(jié)合政策文件和實(shí)踐案例,從考核框架、實(shí)施要點(diǎn)及挑戰(zhàn)三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)分析: ? 一、教育系
在服務(wù)體驗(yàn)為王的健康消費(fèi)領(lǐng)域,足療SPA行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已從硬件設(shè)施轉(zhuǎn)向精細(xì)化服務(wù)管理與人才效能提升。一套科學(xué)的績(jī)效考核體系,不僅成為員工行為的指揮棒,更是企業(yè)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、控制運(yùn)營成本、提升客戶忠誠度的戰(zhàn)略工具。通過量化評(píng)估與動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,績(jī)效
重癥醫(yī)學(xué)科(ICU)作為醫(yī)院的核心科室,其績(jī)效考核需綜合醫(yī)療質(zhì)量、運(yùn)營效率、資源管理、教學(xué)科研及患者/員工滿意度等多維度指標(biāo)。以下是基于國家政策文件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及最新研究構(gòu)建的考核體系框架: 一、結(jié)構(gòu)質(zhì)量考核(基礎(chǔ)保障) 1. 硬件配置
績(jī)效考核并非現(xiàn)代管理的新發(fā)明。早在《史記》記載中,大禹便以“三載考功”評(píng)估諸侯貢獻(xiàn),甚至因防風(fēng)氏“后至”而施以嚴(yán)懲,成為中國績(jī)效考核的雛形[[5]]。但現(xiàn)代KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)) 體系的成型,則植根于20世紀(jì)管理科學(xué)的深刻變革。從泰勒的車間
在現(xiàn)代制造業(yè)供應(yīng)鏈協(xié)同體系中,駐廠員作為連接上下游企業(yè)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),其工作效能直接影響供應(yīng)鏈響應(yīng)速度與產(chǎn)品質(zhì)量??茖W(xué)的月度績(jī)效考核不僅是衡量其履職能力的標(biāo)尺,更是優(yōu)化供應(yīng)鏈管理的重要工具。一套融合過程監(jiān)控與結(jié)果導(dǎo)向的考核體系,能夠精準(zhǔn)識(shí)別瓶頸