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領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)化與組織升級導(dǎo)師
新師道書院高級講師
《創(chuàng)客型團隊》課程創(chuàng)辦人
盈銷有道PM學(xué)院創(chuàng)辦人
天津眾智云孵化器創(chuàng)業(yè)教練
DISC行為科學(xué)認(rèn)證分析師
十余年教育培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，曾長期擔(dān)任知名管理咨詢公司高管職務(wù)，上百家企業(yè)的實際輔導(dǎo)，多年【點擊詳細(xì)】
【背景介紹】 自上周四發(fā)布了《該不該報銷》文章后，得到許多同學(xué)、同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和反饋。在此，筆者感謝大家抽出時間拜讀文章，更要感謝提出新觀點的朋友們。為了讓大家更深地了解“到底該不該報銷”？報銷
企業(yè)老板為什么會被下屬牽著走？ 按照管理學(xué)的定義，領(lǐng)導(dǎo)力是一個人影響他人的能力，領(lǐng)導(dǎo)過程就是指領(lǐng)導(dǎo)者影響下屬實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。在任何組織中，領(lǐng)導(dǎo)者往往就是指擔(dān)任組織中最高職務(wù)的人，企業(yè)老板自然就是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者?？墒牵谄髽I(yè)管理實踐中，我們
如何建立高效團隊 企業(yè)創(chuàng)始之初，靠的是老板的眼光以及抓住機遇的能力。這一階段，往往是企業(yè)高速發(fā)展時期，團隊成員基于對未來的美好期待，都能夠充分發(fā)揮自己的主動性，并不乏創(chuàng)造性。隨著企業(yè)日趨發(fā)展和成熟，企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢也開始變得可以
如果你是一家新創(chuàng)業(yè)的公司，員工跳槽去更知名的大公司，你可能會說是因為大公司薪水高、環(huán)境好；如果你是一家大公司，員工跳槽去了新創(chuàng)業(yè)公司，你可能會說新公司有IPO機會，我們比不了；或者兩者都不是，你的員工去了另一家相似的企業(yè)，你可能
按照德魯克的管理思想，企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個層級。這三個層級就形成組織的金字塔。在這個金字塔中，基層因為位低職微，只需要“把事做好做正確”，而作為管理監(jiān)督的主體，中層需要指導(dǎo)約束下屬&
不同的領(lǐng)導(dǎo)人管理下屬的方式很不一樣。有的人是通過強權(quán)來領(lǐng)導(dǎo)，下屬不聽話就予以懲罰。有的人是通過說教來領(lǐng)導(dǎo)，不停的和下屬講大道理小道理。有的人則是通過故事來領(lǐng)導(dǎo)，通過故事來啟發(fā)下屬去行動、去改變。 在實際工作當(dāng)中
?? [寫作背景] 今天，看到《孩子犯錯、不用批評，只講這八句，其余都是廢話！》文章，內(nèi)容雖短，但很精辟。這幾句話不僅對孩子管用，上司對下屬也比較適合。因此，在領(lǐng)悟原文精髓的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己多年的管理經(jīng)驗，重新整理成此文，分享給大家。
如何批評別人 有一次，出于好心筆者給一位朋友提了一條意見，不但沒有得到他的感謝，反而讓他很生氣，以為我是在批評指責(zé)他，矮化他。這讓我當(dāng)時頗為尷尬！ 這個尷尬引發(fā)了我思考一個普遍性的話題，在什么情況下，我們才能給自己的親友
秦發(fā)家
喬天驕
金玉玲
謝小語
丁振華
陳鋼
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粟長風(fēng)
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