張?zhí)炝⒆畛鮿?chuàng)業(yè)時是從一個在校的草根大學生開始了他的全國巡講和訓練,他用了三年半的時間在全國各大高校做了近千場的演講,他的體驗式課程以填補中國教育空白為己任,令到了千萬學子、放飛夢想奮發(fā)圖強,所到之處掀起了一陣陣風暴! 現(xiàn)在的天立老師主要專注于企業(yè)管理、企業(yè)培訓;被來自全國各地的眾多企業(yè)邀請到企業(yè)內【點擊詳細】
隨著信息時代的飛速發(fā)展,企業(yè)新聞通訊員在傳播企業(yè)聲音、塑造企業(yè)形象方面扮演著越來越重要的角色。為了提升企業(yè)新聞通訊員的專業(yè)素養(yǎng)和新聞寫作能力,2025年,一場全面啟動的企業(yè)新聞通訊員培訓活動正式拉開帷幕。以下是本次培訓的詳細內容與安排。
們幾乎所有的人,都會面臨各種各樣的問題,一般我們最多想到的是: “為什么每件事都該我做?” “到底是誰負責這區(qū)域?” “要等到什么時候,管理階層才會提供更多的商品?&rdqu
海川資本科技— 中國唯一一家擁有國家權威機構認證自主知識產權的實業(yè)資本綜合服務機構 (專利號:國作登字-K-00372967) 商業(yè)環(huán)境變化速度太快,企業(yè)經營和管理的經驗價值在加速貶值,未來的不確定
員工激勵口號之靠什么驅動執(zhí)行力 面對員工對于組織命令與組織章程的消極、懈怠甚至抵觸,大多數(shù)管理者往往會向更上級尋求更多的獎勵資源或者懲罰的權力,或者通過出書、演講,包裝和提升自己的個人魅力。但這樣是否就
不同的領導人管理下屬的方式很不一樣。有的人是通過強權來領導,下屬不聽話就予以懲罰。有的人是通過說教來領導,不停的和下屬講大道理小道理。有的人則是通過故事來領導,通過故事來啟發(fā)下屬去行動、去改變。 在實際工作當中
很高興看到諸位因為共同的志趣和追求走到一起來。 在座諸位都是企業(yè)人力資源或其他管理崗位上的精英。相信大家可以切身地感受到:人才資源已經成為國家、地區(qū)、企業(yè)間的核心競爭力。良好的人才生態(tài)環(huán)境,正在成為各
公元前221年,秦始皇用了不到20年的時間,橫掃六國,一統(tǒng)華夏,成為中國第一位皇帝,開創(chuàng)了中國歷史新的紀元,為何其他六國被屯兵而未能實現(xiàn)稱霸業(yè)?是兵不夠強,甲不夠堅,是國力不夠嗎?當時的楚國比秦國富裕,綜合國力也比秦國強
和外企的CEO們交流,談論最多的是戰(zhàn)略和策略的問題;而和國內企業(yè)家論道,感慨最多的卻是執(zhí)行力的問題。 有些企業(yè)家經常感到自己的好想法不能實現(xiàn),此時大部分企業(yè)家都認為公司執(zhí)行力差是員工能力和態(tài)度的問題。執(zhí)行力差是現(xiàn)象,管理不善才是本質。