畢業(yè)于清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院與麻省理工斯隆管理學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)國際工商管理碩士。具有國際化視野和雄厚的理論功底。
在韓資電子企業(yè)任職近十年,擔(dān)任過車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān),有豐富的企業(yè)現(xiàn)場管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
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精益生產(chǎn)“一個流培訓(xùn)”的特點有哪些? 一個流培訓(xùn)生產(chǎn)是70年代在準(zhǔn)時制生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)由日本企業(yè)首先提出來的,是對傳統(tǒng)生產(chǎn)觀念的根本改變。 &nbs
經(jīng)過近30年的發(fā)展,我國企業(yè)現(xiàn)面臨轉(zhuǎn)軌變型期,市場經(jīng)濟的不確定因素促使企業(yè)的競爭壓力也日益增加,市場對企業(yè)提出的要求也越來越苛刻。企業(yè)必須要適應(yīng)市場經(jīng)濟的變化,而目前企業(yè)的裝備保障能力與上述要求差距甚大,使得企業(yè)浪費了大量的時間、資金,直接
看板管理在精益生產(chǎn)培訓(xùn)中的應(yīng)用規(guī)則是什么? 大家都知道,看板管理的主要目的是控制工具來實現(xiàn)JIT準(zhǔn)時生產(chǎn)模式,在很多企業(yè)的生產(chǎn)操作過程中,從生產(chǎn)車間到其他地方都可以看到看板。那麼,使用精益生產(chǎn)培訓(xùn)看板管理的規(guī)則是什么?
精益的推行面臨著障礙,絕大多數(shù)企業(yè)都是一樣的。在一開始,我們信誓旦旦的推行精益生產(chǎn),精益生產(chǎn)在很多的企業(yè)確實能夠在初期很好的被應(yīng)用,會有很好的效果。可能過了一個周期之后,一個月內(nèi)又反彈了。有很多企業(yè)
企業(yè)如何保持精益生產(chǎn)培訓(xùn)的有效性? 一、精益生產(chǎn)培訓(xùn)從員工理解和支持開始做起 首先,看兩個問題: (1)&ldquo
互聯(lián)網(wǎng)+代表一種新的經(jīng)濟形態(tài),改變原有商業(yè)模式 互聯(lián)網(wǎng)+代表一種新的經(jīng)濟形態(tài),即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中,提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力,形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)
重建質(zhì)量架構(gòu)、破解企業(yè)質(zhì)量管理的困局 編寫《質(zhì)量管理提升---破解企業(yè)質(zhì)量管理的困局》課程的心得體會 質(zhì)量管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)管理中最核心、最難做的業(yè)務(wù)。質(zhì)量管理做得怎樣,不僅關(guān)乎企業(yè)的生存與發(fā)展,也關(guān)乎
在2025年的企業(yè)培訓(xùn)浪潮中,黃帶培訓(xùn)計劃成為了提升員工綜合素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一份詳細的企業(yè)黃帶培訓(xùn)計劃,旨在通過系統(tǒng)化的培訓(xùn),助力員工在專業(yè)能力和團隊協(xié)作上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。 序號 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)時長 培訓(xùn)