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韓永春

韓永春

韓永春課程

質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90%對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了ISO質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問題

韓永春 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決方法-東莞培訓(xùn)師

東莞現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決課程 課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90%的對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了iso質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力提升高級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

質(zhì)量管理能力提升課程 課程目的提升生產(chǎn)質(zhì)量,培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理人才 培訓(xùn)對(duì)象與生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的所有人員 課程大綱質(zhì)量管理的基礎(chǔ)變化(波動(dòng))變化的度量過程能力的衡量 

韓永春 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

品質(zhì)管控高級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

品質(zhì)管控高級(jí)課程 課程背景品質(zhì)是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90%的對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品品質(zhì)問題。雖然通過了iso質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著品質(zhì)問題就

韓永春 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

6S與現(xiàn)場(chǎng)目視化管理

6S與現(xiàn)場(chǎng)目視化管理課程 課程背景在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),我們??梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放,機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

質(zhì)量管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

質(zhì)量管理高級(jí)課程 課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90%的對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了iso質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問題就

韓永春 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

供應(yīng)商質(zhì)量管理與開發(fā)高級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

供應(yīng)商質(zhì)量管理與開發(fā)課程課程目的產(chǎn)品質(zhì)量決定企業(yè)的生存,通常說:“沒有品質(zhì)就沒有明天”!許多企業(yè)目前已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但持續(xù)關(guān)注內(nèi)部品質(zhì),建立了相應(yīng)的品質(zhì)保證體系后,企業(yè)仍頻繁發(fā)

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)課程課程目的產(chǎn)品質(zhì)量決定企業(yè)的生存,通常說:“沒有品質(zhì)就沒有明天”!許多企業(yè)目前已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但持續(xù)關(guān)注內(nèi)部品質(zhì),建立了相應(yīng)的品質(zhì)保證體系后,企業(yè)仍頻繁發(fā)生

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制

東莞統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn)大綱

韓永春 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

Six Sigma-六西格瑪黃帶培訓(xùn)課程

六西格瑪黃帶培訓(xùn)課程 課程背景六西格瑪是能夠嚴(yán)謹(jǐn)、高效地以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的解決問題的方法技術(shù)。它包含了眾多管理前沿的先進(jìn)成果,以“零缺陷”的完美商業(yè)追求,帶動(dòng)質(zhì)量成本的大

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

APQP-產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

APQP-產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃培訓(xùn)課程

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃培訓(xùn)課程

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

供應(yīng)商質(zhì)量管理課程

供應(yīng)商質(zhì)量管理短訓(xùn)課

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

QFD、DFMEA、CP產(chǎn)品質(zhì)量研發(fā)三利器

QFD、DFMEA、CP培訓(xùn)

韓永春 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新版AIAG-VDA PFMEA 過程失效模式與影響分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

過程失效模式課程 課程背景德國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)(VDAQMC)在德國(guó)柏林召開股東會(huì)議,并正式宣布新版AIAG-VDAFMEA標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布!這是一個(gè)歷史性時(shí)刻,歷經(jīng)了長(zhǎng)時(shí)間汽車行業(yè)專家的反復(fù)研討和修訂

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

QFD、DFMEA、CP產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理三利器

產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理課程 課程背景1、質(zhì)量功能展開(QualityFunctionDeployment,QFD)是一種立足于在產(chǎn)品開發(fā)過程中*限度地滿足顧客需求的系統(tǒng)化、用戶驅(qū)動(dòng)式的質(zhì)量保證方法

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新版AIAG-VDA FMEA 失效模式與影響分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

失效模式與影響分析 課程背景德國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)(VDAQMC)在德國(guó)柏林召開股東會(huì)議,并正式宣布新版AIAG-VDAFMEA標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布!這是一個(gè)歷史性時(shí)刻,歷經(jīng)了長(zhǎng)時(shí)間汽車行業(yè)專家的反復(fù)研討和修

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

SPC統(tǒng)計(jì)過程控制+CPK過程能力指數(shù)

SPCCPK課程 課程背景SPC統(tǒng)計(jì)過程控制(包括CPK過程能力指數(shù))是借助數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法的過程控制工具。對(duì)過程進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)反饋信息及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性因素出現(xiàn)的征兆,并采取措施消除,使過程維持在

韓永春 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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