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孫倩

孫倩

孫倩課程

《AI助力—金牌面試官》

招聘與面試技巧培訓(xùn)總結(jié) 【課程背景】當(dāng)今社會(huì),人才是企業(yè)發(fā)展的決勝因素。無(wú)論是招聘面試,還是晉升測(cè)評(píng),都是企業(yè)挑選人才的重要手段。然而在實(shí)際工作中我們往往會(huì)面臨這樣或那樣的困難:1、需求部門

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《新晉管理者能力提升訓(xùn)練營(yíng)》

新晉管理者能力提升課程 【課程背景】隨著員工的晉升,從執(zhí)行者到管理者的角色轉(zhuǎn)變,對(duì)員工和企業(yè)來(lái)講都是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。那么如果你是企業(yè),你是否希望新晉管理者能快速適應(yīng)新崗位來(lái)產(chǎn)出價(jià)值呢?同樣,

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《輕松應(yīng)對(duì)晉升述職答辯》

晉升述職培訓(xùn) 【課程背景】在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈且風(fēng)云變幻的職場(chǎng)環(huán)境里,晉升與述職堪稱每位職場(chǎng)人職業(yè)生涯中的關(guān)鍵里程碑,是邁向新高度、獲取新發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)。然而,當(dāng)真正面臨晉升述職答辯這一決定性的重

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》

培訓(xùn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 【課程背景】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試方法,通常在結(jié)構(gòu)化面試中作為一部分出現(xiàn)。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,一組大約6到10名考生被分為一個(gè)臨時(shí)工作小組,在給定的時(shí)間內(nèi)(通常為1

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《管理者角色認(rèn)知》 ——基干管理三板斧

三板斧基干管理培訓(xùn)總結(jié)【課程背景】  從你被組織賦予管理角色那一刻起,你的所有行動(dòng)都應(yīng)該從團(tuán)隊(duì)出發(fā)而不再是自身。如果在從事管理工作前,成功是自己努力的結(jié)果。那么從事管理工作后,成功

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《向上*》 ——與上司圓滿共事之道

高爾夫向上管理培訓(xùn)【課程背景】  提起*實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,您或許會(huì)伴隨著疑問(wèn):該不會(huì)是打一場(chǎng)高爾夫球吧?當(dāng)然不是嘍,不過(guò),從打出好球的步驟就可發(fā)現(xiàn)與企業(yè)管理有著驚人的相似:第一正確選桿,第

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《課堂設(shè)計(jì)藝術(shù)——打造嗨課堂》

課堂設(shè)計(jì)藝術(shù)培訓(xùn)課程背景良好的課堂氛圍不但能讓學(xué)員享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從中吸收更多的知識(shí)。還能讓講師更好的把課程內(nèi)容完美的進(jìn)行演繹。而大多數(shù)講師在課堂氛圍的打造上還需要不斷的修煉,才能調(diào)動(dòng)到每一位學(xué)員共同

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及案例研討工作坊》

新員工導(dǎo)師帶教培訓(xùn)【課程背景】隨著校招新員工的加入,如何快速有效地幫助他們?nèi)谌牍疚幕?、掌握工作技能成為關(guān)鍵。本課程旨在通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,讓導(dǎo)師們深入理解帶教流程,掌握實(shí)用帶教工具,并通過(guò)案例研討提

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《AI助力-年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》

年度培訓(xùn)計(jì)劃課程的制定【課程背景】在當(dāng)今數(shù)字化浪潮中,AI技術(shù)已深度融入各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域,極大地改變了工作方式與效率。培訓(xùn)計(jì)劃制定作為企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),借助AI工具能實(shí)現(xiàn)更精準(zhǔn)、高效的規(guī)劃。本

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》

培訓(xùn)評(píng)估課程 【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代的浪潮下,人工智能(AI)技術(shù)正以前所未有的速度滲透到各個(gè)領(lǐng)域,深刻改變著我們的工作和學(xué)習(xí)方式。在培訓(xùn)與發(fā)展領(lǐng)域,AI不僅為培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)作和呈現(xiàn)帶來(lái)了創(chuàng)

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《職業(yè)生涯規(guī)劃》 ——自我構(gòu)建篇

職業(yè)生涯規(guī)劃課程內(nèi)容

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《高效復(fù)盤術(shù)》 ——用經(jīng)驗(yàn)提升能力

高效復(fù)盤術(shù)

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《戰(zhàn)略人力資源管理》課程

戰(zhàn)略人力資源管理課

孫倩 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《如何講好線上課》

如何講好線上課

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

培訓(xùn)前沿探析與企業(yè)成果萃取

企業(yè)成果萃取

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《培訓(xùn)評(píng)估——讓培訓(xùn)卓有成效》

讓培訓(xùn)卓有成效

孫倩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》

課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《從企業(yè)績(jī)效角度構(gòu)建企業(yè)大學(xué)》

績(jī)效角度構(gòu)建企業(yè)大學(xué)

孫倩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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