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管理者管理能力的提升課程【課程背景】技術以嚴謹求進，管理以藝術求精。從技術工程師到管理帶頭人，這是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助管理者“突破管理瓶頸”為核心，以&
*培訓管理【課程背景】*蓋洛普（Gallup）調查指出，65%的離職員工其實是想離開自己的上司，并且員工離職五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：沒有決策的參與感，No3：意見被輕視，No4：付出
數(shù)字化時代領導力培訓【課程背景】在《時間的朋友》跨年演講中，羅振宇說：“數(shù)字化趨勢不可逆，而且被疫情大大提前了”。無論是你是身處傳統(tǒng)企業(yè)，還是在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，都會不可避免地被
新生代員工課程大綱課程背景：新生代員工，你可以不理解，卻不可以視而不見；你可以不欣賞他們，卻不可以回避，因為當今新生代員工敢于挑戰(zhàn)權威和傳統(tǒng)理念，許多管理規(guī)則被他們打破。新生代員工是伴著物質充裕成長起
中基層管理課程培訓 【課程背景】管理者，就必須卓有成效。——*、*卓有成效，意味著建立目標并使之達成。一個企業(yè)、團隊或個人的成功和擁有影響力的根本，在于卓
打造團隊超強執(zhí)行力培訓【課程背景】一個好的企業(yè)與一個差的企業(yè)區(qū)別有很多，但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力?？冃Ш玫钠髽I(yè)，員工的執(zhí)行力必定強；績效差的企業(yè)，員工的執(zhí)行力多數(shù)情況下會很弱。如果說企業(yè)做大做強有什么
職場工作效率課程【課程背景】在數(shù)字化浪潮下，AI正重塑各行各業(yè)。傳統(tǒng)工作模式如公文寫作、PPT制作、數(shù)據(jù)分析等面臨效率挑戰(zhàn)。DeepSeek作為國內領先AI技術公司，致力于為職場提供智能解決方案。全球
管理者有效復盤課程【課程背景】復盤來源于棋類術語，也稱“復局”是指下完這盤棋后，從以前的對壘中發(fā)現(xiàn)自己錯誤，在什么情況下會犯錯誤，為什么會犯錯誤反思除了這種做法外還有哪些更好的
高效工作效率提升課程課程背景：時間對于每個人來說都是公平的，但創(chuàng)造的價值卻不同。時間管理能力較強的人，把工作安排得井然有序，從容*，可以利用有限的時間創(chuàng)造出無限的工作績效；而時間管理能力差的人，從早忙
職場七個習慣課程 【課程背景】《高效能人士的七個習慣》是商界最經(jīng)典.最*的一部培訓教材，是世界500強企業(yè)必備培訓課程。這門課程不僅僅是一門激發(fā)學員，愉悅學員的課程，還是幫助每一個學員創(chuàng)造積
高效能員工關鍵思維課程【課程背景】這門課程不僅僅是一門激發(fā)學員.愉悅學員的課程，還是幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生.幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。在高效能課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真
企業(yè)高效會議管理課程課程背景：會議作為企業(yè)管理的重要形式被企業(yè)廣泛運用，但是會議缺乏管理，遭到與會人員厭煩，很難起到會議應有的作用，會議管理是所有開會人員必須掌握的方法與技巧。課程收益：了解會議的種類
快速構建思考結構性課程【課程收益】1、認識結構化思維，培養(yǎng)思維好習慣；2、提高結構化思維能力，思考快；準；全；3、掌握結構化思維基本點，快速構建思考的結構性；4、結構化思維在各情景中的有效運用，提高效
結構化思維培養(yǎng)課程【課程收益】1、認識結構化思維，培養(yǎng)思維好習慣；2、提高結構化思維能力，思考快；準；全；3、掌握結構化思維基本點，快速構建思考的結構性；4、結構化思維在各情景中的有效運用，提高效率和
有效輔導與人才培養(yǎng)課程【課程背景】管理者在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，管理者都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達者、轉換者、聯(lián)絡人者、確認者！然而，企業(yè)所期待的優(yōu)
培養(yǎng)陽光心態(tài)課程 【課程背景】在企業(yè)管理過程中，我們?？吹讲煌块T，不同崗位因為工作任務的歸屬、執(zhí)行等問題而鬧得不開心，輕則言語不滿、心生嫌隙，導致不同部門的隔閡；重則部門沖突，工作停滯，給
成為高績效職場人課程 【課程背景】在企業(yè)管理過程中，我們?？吹讲煌块T，不同崗位因為工作任務的歸屬、執(zhí)行等問題而鬧得不開心，輕則言語不滿、心生嫌隙，導致不同部門的隔閡；重則部門沖突，工作停滯
建立目標管理體系課程【課程背景】隨著市場經(jīng)濟體制的進一步規(guī)范與完善，企業(yè)再也不能像原來那樣粗放式經(jīng)營了，必須要朝著精細化的經(jīng)營方向發(fā)展，否則就會被市場所淘汰。目標管理是一種參與的、民主的、自我控制的管