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新生代溝通培訓(xùn)【課程背景】如今職場90后、95后，已然成為主力軍，而00后的加入，又讓這支隊伍增添了新的色彩。這些年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外，也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)。一言不合直接開懟
團隊溝通與合作培訓(xùn)【課程背景】新生代員工在跨部門溝通時經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)，如目標(biāo)不明確、需求理解不足和溝通技巧缺乏，導(dǎo)致工作效率低下和團隊協(xié)作障礙。例如，在跨部門合作時，對工作流程和優(yōu)先級理解不一致，導(dǎo)致項
跨代溝通培訓(xùn)【課程背景】90后、95后已成為職場的主力軍，隨著00后的加入，又讓這支隊伍增添了新的色彩。而Z世代的年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外，也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)。同樣，Z世代的年
溝通協(xié)作能力培訓(xùn)【課程背景】在“內(nèi)卷”時代，跨部門溝通時經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)，如利益沖突、目標(biāo)不明確、需求理解不足和溝通技巧缺乏，導(dǎo)致工作效率低下和團隊協(xié)作障礙。例如，在跨部門合作時，
員工向上溝通技巧課程【課程背景】新生代員工，特別是00后，帶著對職場的高期望和個人職業(yè)目標(biāo)步入職場。他們面臨的困惑包括：如何與領(lǐng)導(dǎo)有效溝通個人職業(yè)發(fā)展的想法，如何設(shè)定和達(dá)成工作目標(biāo)，以及如何管理好個人
職場沖突策略課程【課程背景】在多元文化的職場環(huán)境中，00后新生代員工面臨著與不同背景同事合作的挑戰(zhàn)。文化差異、代際差異和工作風(fēng)格差異可能導(dǎo)致誤解和沖突。例如，00后員工小張與來自不同文化背景的團隊成員
跨部門溝通障礙課程【課程背景】新生代員工在跨部門溝通時經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)，如目標(biāo)不明確、需求理解不足和溝通技巧缺乏，導(dǎo)致工作效率低下和團隊協(xié)作障礙。例如，在跨部門合作時，對工作流程和優(yōu)先級理解不一致，導(dǎo)致項
新員工職場溝通課程 【課程背景】90后、95后已成為職場的主力軍，隨著00后的加入，又讓這支隊伍增添了新的色彩。而Z世代的年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外，也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)
高效溝通行動課程 【課程背景】由于思維慣性，大多數(shù)人都習(xí)慣以自我意識出發(fā)進(jìn)行溝通，導(dǎo)致因為視角不同，產(chǎn)生意見分歧，甚至誤解，導(dǎo)致溝通效率較低。尤其隨著90后、95后成為職場的主力軍，以及00
跨代際溝通課程 【課程背景】隨著90后、95后成為職場的主力軍，而00后的加入，又讓這支隊伍增添了新的色彩。這些年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外，也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)。一言不合
員工工作匯報課程【課程背景】新生代員工，尤其是00后，正逐漸成為職場的主力軍。他們充滿活力、創(chuàng)新思維，但同時也面臨著如何有效展示工作成果、建立與領(lǐng)導(dǎo)溝通的挑戰(zhàn)：例如，在工作匯報中，如何突出個人貢獻(xiàn)而不
匯報與反饋藝術(shù)課程 【課程背景】新生代員工，尤其是00后，正逐漸成為職場的主力軍。他們充滿活力、創(chuàng)新思維，但同時也面臨著如何有效展示工作成果、建立與領(lǐng)導(dǎo)溝通的挑戰(zhàn)：例如，在工作匯報中，如何突
00后招募培訓(xùn)【課程背景】95后、00后，已然成為職場的主力軍，而計劃生育政策，不僅讓企業(yè)的HR們明顯感受到招聘壓力—招人不難，招到合適的人難。好不容易招來的人，企業(yè)和管理者都覺得不好用，
辦公技能效率培訓(xùn)【課程背景】新生代員工，特別是00后，帶著新鮮視角和活力步入職場。然而，初到職場，對能否勝任工作感到迷茫，996、007的職場內(nèi)卷，讓他們產(chǎn)生了內(nèi)心的恐慌，如何讓初入職場的年輕人，手中
職場關(guān)系管理培訓(xùn)【課程背景】新生代員工，特別是00后，帶著新鮮視角和活力步入職場。然而，初到職場，對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系的處理感到迷茫，畢竟對于從校園的簡單關(guān)系模式，一下子過渡到多元復(fù)雜關(guān)系模式，這難度
新生代員工職場起航課程 【課程背景】新生代員工，特別是00后，帶著新鮮視角和活力步入職場。然而，從學(xué)術(shù)環(huán)境到專業(yè)職場的轉(zhuǎn)變充滿了挑戰(zhàn)。本課程結(jié)合00后的代際特征，旨在幫助這一群體了解職場其他
培訓(xùn)課件速成課程 【課程背景】在競爭激烈，“內(nèi)卷”嚴(yán)重的時代，如何快速建立一支企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍，顯得尤為重要。而企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師往往由業(yè)務(wù)專家組成，往往沒有精力和能力開發(fā)課程
TTT授課課程 【課程背景】在競爭激烈，“內(nèi)卷”嚴(yán)重的時代，如何將隱藏在組織內(nèi)部業(yè)務(wù)專家身上的知識經(jīng)驗挖掘出來，進(jìn)行總結(jié)梳理，通過有效的傳遞方式，達(dá)到保留和傳承組織的