一、北京領導力教練的背景與發(fā)展環(huán)境
北京作為中國的首都,是政治、經(jīng)濟、文化等多方面的中心,眾多企業(yè)總部聚集于此。在這樣的大環(huán)境下,企業(yè)對于領導力的需求日益增長,領導力教練這一角色應運而生并得到迅速發(fā)展。
從教育資源來看,北京擁有眾多知名高校,如北京郵電大學等,為領導力教練的培養(yǎng)提供了豐富的理論知識源泉。像袁寶華講師,其擁有北京郵電大學MBA學位以及中科院心理所管理心理學博士研修經(jīng)歷,這些教育背景為他成為優(yōu)秀的領導力教練奠定了堅實的理論基礎。
在企業(yè)需求方面,無論是大型央企、國企,還是蓬勃發(fā)展的民營企業(yè),都面臨著領導力提升的挑戰(zhàn)。隨著市場競爭的加劇,企業(yè)需要不斷提升中高管的領導力以應對復雜多變的市場環(huán)境。例如,一些大型企業(yè)集團領導班子需要像陳瑋這樣具有賓夕法尼亞大學人力資源學習背景、經(jīng)驗豐富的顧問來提升領導力。
二、北京領導力教練的專業(yè)能力與擅長領域
- 人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 許多領導力教練擅長構(gòu)建人才培養(yǎng)體系。例如袁寶華講師,25年聚焦人才培養(yǎng)和發(fā)展,擅長人才培養(yǎng)體系、企業(yè)大學、商學院的設計與運營等。在企業(yè)中,構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)體系對于領導力的傳承和發(fā)展至關重要。通過設計科學合理的人才培養(yǎng)體系,可以從基層員工中選拔出具有領導潛力的人才,并逐步培養(yǎng)他們成為合格的領導者。
- 中高管管理能力提升
- 中高管在企業(yè)中起著承上啟下的關鍵作用,他們的管理能力直接影響企業(yè)的運營效率。北京的領導力教練在這方面有著獨特的能力。像陸老師,具有豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗,從一線員工成長為高級管理人員,他能夠從心理學的角度覺察人性,運用團隊引導技術、教練技術和情景管理等工具引導和提升中高管學員的實戰(zhàn)能力。
- 領導力培養(yǎng)與發(fā)展
- 這是領導力教練的核心業(yè)務。傅東云擁有20年以上的業(yè)務發(fā)展及人才發(fā)展的經(jīng)驗,擅長教練、軟技能及領導力發(fā)展領域的培訓與項目。她在中國、英澳合資及荷蘭等不同文化風格公司的工作經(jīng)歷中積累了豐富的經(jīng)驗,能夠幫助個人充分發(fā)揮自己的潛能,提升領導力。
三、北京領導力教練的授課風格與培訓方式
- 多樣化的授課風格
- 授課風格豐富多樣是北京領導力教練的一大特點。袁寶華講師授課有邏輯,對話激發(fā)潛能;親和有感染,輕松互動聚焦;教練式引導,促發(fā)覺察思考;開放式研討,增強碰撞交流。這種授課風格能夠吸引學員積極參與課程,讓學員在輕松的氛圍中學習到領導力知識。
- 黃鐵鷹教授擅長使用案例教學法,他將真實的管理情景融入教學中,讓學員在案例分析中學習領導力的應用。學員在他的課程中可以充分分享、感悟,他會將商場上的殘酷性和真實性演繹得淋漓盡致,使學員上課后感覺收獲頗豐。
- 獨特的培訓方式
- 一些領導力教練采用深度交互式學習模式。如那位以“幫助100萬未來領導者找到自己”為個人使命的教練,12年專注領導力領域內(nèi)容研發(fā),創(chuàng)建《管理者逆襲六段錦系列》等課程,通過這種深度交互式學習模式,啟發(fā)學員將行動與實踐連接,幫助學員挖掘優(yōu)勢力,提升認知,實現(xiàn)知行合一。
- 還有教練采用以學員為中心的行為訓練方法。傅東云就是其中一位,她擅長應用以學員為中心的行為訓練方法,以體驗、反饋、激勵的方式,在互動中不斷發(fā)掘和啟發(fā)學員的學習熱情。
四、北京領導力教練的服務客戶與市場價值
- 服務客戶類型廣泛
- 北京領導力教練的服務客戶涵蓋了各類企業(yè)。從央企、國企到民營企業(yè),從大型企業(yè)到中小企業(yè)都有涉及。例如陳瑋的課程層次很高,尤其適合大型企業(yè)集團領導班子,比如央企領導班子,國企副廳級以上的領導干部,營業(yè)額過1000億的大型民企的領導核心。而黃鐵鷹教授不但大企業(yè)高管,中小企業(yè)的老板和創(chuàng)業(yè)者都能從他那里學到領導力和管理企業(yè)的真諦。
- 市場價值體現(xiàn)
- 在市場上,領導力教練為企業(yè)帶來的價值不可忽視。他們通過提升企業(yè)中高管的領導力,進而提高企業(yè)的運營效率、創(chuàng)新能力等。雖然部分教練的測評和培訓費用高昂,如陳瑋的測評和培訓費用非常高昂,但是企業(yè)認為物有所值,因為他們能夠為企業(yè)帶來長期的發(fā)展動力和競爭優(yōu)勢。
北京的領導力教練在企業(yè)發(fā)展過程中扮演著重要的角色,他們憑借自身的專業(yè)能力、多樣的授課風格、獨特的培訓方式以及廣泛的服務客戶群體,不斷為企業(yè)的領導力提升和發(fā)展做出貢獻。
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