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領導心理學培訓

【課程背景】
心理學系統浩大，課程精選了與管理最相關的要點進行分享。領導的目標是提升企業(yè)的運作效率，管理心理科學，致力于研究高效行為后的心理機制。
科學心理學是人類長期思考的智慧結晶，十九世紀始從哲學中分離出來。幾千年來，無論社會的發(fā)展多么迅猛，人的心理規(guī)律是基本穩(wěn)定的。了解基本的領導心理規(guī)律，不但能從根本上調動人的積極性，而且會大大降低企業(yè)領導中對物質成本的依賴。本課程從領導心理的基本規(guī)律出發(fā)，應用心理學的研究成果，幫助企業(yè)家提升領導的影響力。
經典的心理實驗經過了多年的驗證。直到今天仍然有著非常高的實用價值。比如，領導的關鍵是理解對方的心理開關，情感激勵針對高手比金錢更有效，而強權對一線員工更能促進執(zhí)行力。正所謂“攻心為上，攻城為下”，作為企業(yè)的領導者，作為團隊的領袖，如何占領員工的心理高地？對心理學的實驗的深刻體驗，非常有益于理解人的心理。
課程既有深刻的心理原理演繹，更有實戰(zhàn)精神，特別散發(fā)濃郁的人本情懷，主張從尊重人、發(fā)掘人的優(yōu)勢入手，建立持續(xù)成長的良性循環(huán)。

【課程大綱】
模塊一 ：領導抓重心
1、視頻案例引入 :失衡的管理
2、問題：如何理解領導工作的開關
3、心理學驗證：艾里克森原理與應用
4、結論：領導者的工作要注意關注平衡二字
5、應用：（1）情感中的三類安全感：權力/職業(yè)價值/地位
（2）通過傾聽解決安全感難題：增加探索環(huán)節(jié)
模塊二：權利與執(zhí)行
1、案例：《亮劍》李云龍
2、問題：如何打開群眾自信的開關
3、實驗驗證：電擊實驗
4、應用：（1）帶信心的示威五種行動
（2）提要求提升執(zhí)行力的技巧

模塊三 ：情感與機會
1、案例：《三國演義》劉備
2、問題：如何尋找超級明星的開關
3、心理學驗證：監(jiān)獄實驗
4、應用：（1）示弱五種行動
（2）示弱激勵法的人品資本
5、盲區(qū)及方法：認知失調促進自我改變
模塊四 ：互補出績效
1、測試：權變領導
2、問題：如何協調領袖性格和團隊文化
3、歷史驗證：歷史揭示的“領袖團隊”性格互補格局
4、應用：（1）個人風格與團隊文化互補
（2）性格重疊的解決之

培訓師介紹：金樹松
管理學學士，北大心理學碩士
畢業(yè)于北京大學，主修心理學、歷史和哲學，十余年企業(yè)管理實踐，近期受聘于清華大學、中山大學、云南財經大學、英國格林威治大學擔任MBA、總裁研修班客座教授，主持《管理心理學》、《優(yōu)勢領導思維》、《大歷史大管理》等管理課題。
曾任知名家電、通訊、地產上市集團總經理秘書、HR總監(jiān)、副總經理等高層管理職位，其間與翰威特、華信惠悅、奧美揚特等世界*咨詢機構合作，成功引入多個咨詢項目。
為在中國境內的500強企業(yè)實施過3萬人次以上的培訓服務，包括*IBM、日本日立、日本松下、德國大眾，丹麥GN，加拿大北電。近5年尤其關注500強企業(yè)的中國本土公司，著重研究中國兩大電網、三大通訊運營商、四大商業(yè)銀行等優(yōu)勢國企，為下一階段中國企業(yè)參與世界競爭傾注心智。

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