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怎么管理下屬

課程對象：
企業(yè)所有的經(jīng)理/主管，以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部
課程目標：
理解并掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達到改變行為；
培養(yǎng)管理者培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力；
掌握下屬溝通的方法與技巧 ；
確切了解作為部門主管所應(yīng)具備的素質(zhì)；
學(xué)會樹立自己的威信以及如何授權(quán)；

課程大綱
第一部分 自我管理
改善你的形象；
管理時間是效率的開始；
永遠保持激情和熱忱；
分清輕重緩急；
決策才能體現(xiàn)你的水平；
注意細節(jié)；
不斷提升自己

第二部分 管理下屬概述
管理的真諦在于簡化；
激發(fā)下屬的智慧；
你的上帝是員工；
做個搭“舞臺”的人；
員工的利益就是你的利益；
善待下屬就是善待自己；
溝通是雙方心靈相印的特效藥；

第三部分 授權(quán)奇跡
第一單元 該放手時就放手
不要“搶”下屬的事做
學(xué)會換位思考
將授權(quán)進行到底
第二單元 授權(quán)之道
授權(quán)前應(yīng)該具有的心態(tài)
被授權(quán)者的6個必備條件
如何恰當授權(quán)
不僅要授權(quán)而且要有效授權(quán)
授權(quán)的9個原則
授權(quán)的8個步驟
有效委派工作的7大步驟
第三單元 授權(quán)與控制
授權(quán)不是一錘子買賣
風(fēng)險：把錯誤的權(quán)力授予錯誤的人
授權(quán)失衡
授權(quán)失敗的最嚴重表現(xiàn)：授權(quán)失控
授權(quán)與控制的微妙境界

第四部分 激勵下屬
找到激勵無效的原因
激勵下屬的原則
激勵下屬的技巧與方法
激勵下屬的手段與策略
激勵體系

怎么管理下屬