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思考問(wèn)題分析與解決

課程背景
   企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展就是一系列解決問(wèn)題的過(guò)程，問(wèn)題解決的效果將直接決定著企業(yè)的效益；解決問(wèn)題不是單單依靠經(jīng)驗(yàn)，更不是靠拍腦子、靈光一現(xiàn)來(lái)解決，一定需要一套可以復(fù)制的方法在組織內(nèi)部得到良好的運(yùn)用好推廣。
   對(duì)于職業(yè)人而言，在成功和出色地完成一項(xiàng)工作的過(guò)程中，總會(huì)遇到或大或小的問(wèn)題。如果沒(méi)有掌握工作問(wèn)題分析與解決的方法，對(duì)工作本身是一種阻礙。許多管理者常對(duì)以下問(wèn)題感到困惑：
－如何拋開問(wèn)題表面的迷霧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)？
－如何改變?cè)械膽T性思維與沖動(dòng)型解決問(wèn)題的習(xí)慣？
－如何用系統(tǒng)思維分析和解決問(wèn)題，并用有限的資源高效解決問(wèn)題？

課程收益
－幫助企業(yè)人員在工作過(guò)程中認(rèn)清問(wèn)題、查明原因、尋找對(duì)策、落實(shí)行動(dòng)
－厘清分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路
－掌握問(wèn)題分析的方法和步驟
－掌握問(wèn)題解決的原則、方法和策略
－提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的解決問(wèn)題技巧，提高團(tuán)隊(duì)決策能力
－面對(duì)復(fù)雜或簡(jiǎn)單的問(wèn)題、決策和規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人均能開展更快捷有效的工作
－在基于事實(shí)（并不是猜測(cè)或假設(shè)）的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯(cuò)誤信息
－找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實(shí)原因，并確定解決方案和改進(jìn)措施
－通過(guò)出色的風(fēng)險(xiǎn)管理來(lái)更加有效地實(shí)施解決方案及改進(jìn)措施
 
課程時(shí)長(zhǎng)
1天
 
參考課綱
一、問(wèn)題的引入及系統(tǒng)思考概述
－問(wèn)題的本質(zhì)與分類
－發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)思考
－系統(tǒng)思考的特征
－缺乏系統(tǒng)思考的癥狀
－系統(tǒng)思考的價(jià)值
－學(xué)員活動(dòng)：選題

二、情境分析與原因探尋
－情景分析：幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題
－進(jìn)一步明確問(wèn)題SCQA
－對(duì)每一個(gè)問(wèn)題澄清現(xiàn)狀
－明確問(wèn)題的期望是什么——以終為始原則
－小組演練：學(xué)員問(wèn)題研討
－學(xué)員分享
－原因分析：幫您運(yùn)用科學(xué)的方法找出問(wèn)題最可能的原因
－常見的問(wèn)題及原因分析的工具
－系統(tǒng)循環(huán)圖
－理解回路
－系統(tǒng)循環(huán)圖的作用
－小組演練：學(xué)員問(wèn)題的原因分析

三、系統(tǒng)基模與問(wèn)題解決
－理解問(wèn)題解決中的五項(xiàng)關(guān)鍵基模
－延遲反應(yīng)
－飲鴆止渴
－舍本逐末
－目標(biāo)侵蝕
－惡性競(jìng)爭(zhēng)
－決策制定：為您提供直接解決問(wèn)題的方案
－尋找解決方案
－創(chuàng)新工具：組合法、模仿法、逆向思維法
－盡可能全面地搜集決策標(biāo)準(zhǔn)
－方案的評(píng)估
－方案的風(fēng)險(xiǎn)分析
－做出最終的決策
－小組演練：學(xué)員問(wèn)題的對(duì)策制訂
－計(jì)劃分析：為您設(shè)計(jì)預(yù)防問(wèn)題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會(huì)的有效措施
－計(jì)劃目標(biāo)是什么？
－所有行動(dòng)步驟及關(guān)鍵環(huán)節(jié)
－如何串聯(lián)任務(wù)和環(huán)節(jié)
－每個(gè)步驟的潛在問(wèn)題及原因
－風(fēng)險(xiǎn)管理：制定預(yù)防性措施和應(yīng)急性措施
－如何對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)警
－對(duì)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行完善

四、方案落地與持續(xù)改善
－PDCA戴明循環(huán)的介紹與意義
－持續(xù)改善與多重解決方案聯(lián)動(dòng)
－跨部門合作行動(dòng)的建議

思考問(wèn)題分析與解決