新生代員工管理 ——成為員工的職業(yè)生涯導(dǎo)師
2025-09-06 23:39:14
講師：高雪寧 瀏覽次數(shù)：2974
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師：高雪寧
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新生代員工管理課程學(xué)習(xí)
課程背景
“員工因公司而加入，卻因上司而離開(kāi)”，一句話道盡管理者和員工的雙重矛盾。90 后/95 后員工離職率居高不下，給企業(yè)管理者頭疼不已，而此時(shí) 00 后員工已經(jīng)開(kāi)始登上職業(yè)的舞臺(tái)。
從一出生就成長(zhǎng)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)興起年代的新生代員工，因?yàn)闀r(shí)代背景形成了其自身的特點(diǎn)，他們?cè)诠ぷ髦懈P(guān)注個(gè)人的興趣和價(jià)值，更關(guān)注職業(yè)生涯發(fā)展。要想保留并有效管理激勵(lì)這些新生代員工，推動(dòng)其取得優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，成為其職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師是非常重要的管理舉措。
本課程致力于幫助企業(yè)管理者和員工導(dǎo)師，形成與員工共謀發(fā)展的心態(tài)，掌握管理新生代員工的有效方法和工具，搭建團(tuán)隊(duì)發(fā)展平臺(tái)，從而創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)共贏的局面。
課程收益
理解新生代員工的特點(diǎn)
幫助企業(yè)管理者形成與員工共謀發(fā)展的心態(tài)
掌握對(duì)下屬進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和輔導(dǎo)的方法和工具
課程對(duì)象：企業(yè)內(nèi)中基層管理者、新生代員工的職業(yè)生涯發(fā)展教練&導(dǎo)師
課程大綱
一、追根溯源： 新生代員工的特點(diǎn)
1、新生代員工的特點(diǎn)
2、成為員工職業(yè)生涯導(dǎo)師的意義和價(jià)值
二、知己知彼： 深入了解自己和輔導(dǎo)的員工
1、了解團(tuán)隊(duì)的不同性格，搭配組合提升效率
2、挖掘成員的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，提高整體戰(zhàn)斗力
3、識(shí)別員工的工作偏好和情緒模式，有效管理沖突
三、發(fā)展之道：掌握員工在企業(yè)中發(fā)展的規(guī)律
1、人崗匹配模型
2、員工職業(yè)瓶頸及應(yīng)對(duì)
3、內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
4、員工發(fā)展的生涯四度
5、工作與生活的平衡
四、輔導(dǎo)有術(shù)：?jiǎn)T工職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)
1、通過(guò)教練技術(shù)進(jìn)行員工輔導(dǎo)
2、深度聆聽(tīng)和強(qiáng)有力的提問(wèn)
3、員工輔導(dǎo)的GROW 模型
4、輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)：提升員工自我認(rèn)知
5、輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)：調(diào)整員工工作態(tài)度
6、輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)：設(shè)定目標(biāo)、安排工作任務(wù)
7、輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)：提供員工發(fā)展機(jī)會(huì)
課程總結(jié)
新生代員工管理課程學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/274263.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 高雪寧
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
員工管理公開(kāi)培訓(xùn)班
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