課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金融發(fā)展管理課程
互聯網經濟的迅速發(fā)展給金融業(yè)產生了深遠的影響,傳統(tǒng)銀行僅僅固守傳統(tǒng)的業(yè)務模
式和依賴傳統(tǒng)物理網點資源已不能適應互聯網背景下的市場需要,傳統(tǒng)銀行為了在未來
的網絡經濟環(huán)境中求得生存并取得競爭優(yōu)勢,必須推出創(chuàng)新的互聯網金融服務模式。
在互聯網營銷金融產品的規(guī)劃、營銷推廣、銷售和服務都必須使用互聯網大數據思維
,因此本課程首先剖析互聯網金融的發(fā)展背景,以及當前互聯網金融發(fā)展現狀以及對傳
統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務的影響,分析大數據背景下互聯網金融發(fā)展模式及其特點,然后結合具
體的互聯網思維方法和運用要點探討在傳統(tǒng)商業(yè)銀行如何進行基于互聯網和大數據的產
品規(guī)劃、服務提升、產品推廣,最后講師運用在銀行業(yè)從業(yè)經驗中提煉的互聯網轉型方
法,如學員們共同探討傳統(tǒng)商業(yè)銀行如何轉換傳統(tǒng)優(yōu)勢向互聯網拓展發(fā)展空間,如何研
發(fā)和推出基于互聯網的產品和服務。
培訓大綱
第一部分:互聯網金融發(fā)展現狀以及對傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務的影響
1.1背景:互聯網時代商業(yè)變革分析
1.1.1互聯網前后的商業(yè)世界
1.1.3“互聯網+”加出什么來?
1.1.4互聯網商業(yè)世界路向何方?
1.2 互聯網金融發(fā)展背景和現狀
1.2.1 互聯網金融發(fā)展基礎分析
1.2.2 “互聯網+”金融服務需求分析
1.2.3 互聯網金融行業(yè)發(fā)展推動力分析
1.2.4 互聯網金融在中國發(fā)展歷程和現狀
1.3 互聯網金融對傳統(tǒng)銀行業(yè)務帶來的SWOT分析
1.3.1互聯網帶來了弱化傳統(tǒng)商業(yè)銀行金融中介角色的風險分析
1.3.2新興互聯網金融模式對傳統(tǒng)銀行模式的沖擊分析
1.3.3 互聯網時代傳統(tǒng)銀行的轉型機會和優(yōu)勢分析
第一個課堂互動環(huán)節(jié):學員分組討論,與講師互動研討當前互聯網金融對我行業(yè)務的影
響,綜合各組觀點,最后形成共識。
第二部分:大數據背景下互聯網金融發(fā)展模式和對我行業(yè)務轉型的啟發(fā)
2.1 大數據背景和大數據思維
2.1.1 什么是大數據,大數據是從何而來
2.1.2 為什么大數據會成為核心競爭力
2.1.3 大數據思維和大數據思維法則
2.1.4 大數據商業(yè)模式創(chuàng)新方法
2.2 互聯網金融模式分析
2.2.1 互聯網+傳統(tǒng)金融產生的各類互聯網金融模式
2.2.2 P2P模式分析
2.2.3 眾籌模式分析
2.2.4 金融網銷模式分析
2.2.5 供應鏈金融模式分析
2.2.6 第三方支付模式分析
2.3 傳統(tǒng)銀行開展互聯網金融模式探討
2.3.1 什么是互聯網銀行
2.3.2 傳統(tǒng)銀行與互聯網經營思想比較
2.3.3 傳統(tǒng)銀行向互聯網銀行轉型的挑戰(zhàn)
2.3.4 傳統(tǒng)銀行向互聯網轉型戰(zhàn)略和戰(zhàn)術
2.3.5 傳統(tǒng)銀行開展互聯網金融需要培訓什么業(yè)務能力
2.3.6 國內銀行同業(yè)開展互聯網金融業(yè)務實踐概貌
第二個課堂互動環(huán)節(jié):學員分組討論,運用大數據商業(yè)模式創(chuàng)新方法,與講師互動研討
我行開展互聯網金融的模式和目標路線,綜合各組觀點,最后形成共識。
第三部分:總結、互動與交流
3.1 課程總結
3.2 答疑
3.3 開放性交流
金融發(fā)展管理課程
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/274566.html
已開課時間Have start time
- 張靖笙