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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
AI破局·智變:管理者的系統(tǒng)思維進(jìn)化論
2025-07-05 08:47:19
 
講師:周建華 瀏覽次數(shù):87

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:周建華    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

系統(tǒng)思維升級(jí)培訓(xùn)

課程背景
VUCA時(shí)代,企業(yè)管理者常陷入“救火式管理”與“碎片化決策”的困局,感性思維與局部視角導(dǎo)致戰(zhàn)略失焦。系統(tǒng)思維(因果鏈/矛盾論/全局觀)是破局關(guān)鍵,但傳統(tǒng)培養(yǎng)模式見(jiàn)效慢、落地難。
本課程以“思維診斷-模式重構(gòu)-場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)-閉環(huán)進(jìn)化”為主線,通過(guò)AI增強(qiáng)的思維工具與真實(shí)商業(yè)沙盤(pán),助力管理者實(shí)現(xiàn)從“經(jīng)驗(yàn)直覺(jué)”到“系統(tǒng)推演”的認(rèn)知躍遷。

課程收益
掌握系統(tǒng)思維的3大內(nèi)核:因果穿透力、矛盾駕馭力、全局預(yù)判力
構(gòu)建4類決策模型:?jiǎn)栴}歸因圖、動(dòng)態(tài)平衡矩陣、二階效應(yīng)推演圖、反饋閉環(huán)機(jī)制
規(guī)避3大思維陷阱:線性思維、局部最優(yōu)、經(jīng)驗(yàn)主義
輸出《管理者思維升級(jí)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》
形成“數(shù)據(jù)+邏輯+人性”融合的決策心智

授課對(duì)象:
企業(yè)中層、高層管理者

授課方式:
案例推演 + 思維工坊 + 沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn) + 專家診斷

課程模型
“破局·智變”四階進(jìn)化模型
1. 思維破壁 → 2. 模式重構(gòu) → 3. 沙盤(pán)淬煉 → 4. 閉環(huán)進(jìn)化

課程大綱
導(dǎo)引:管理者的思維困局——為何勤奮卻低效?
數(shù)據(jù):68%企業(yè)戰(zhàn)略失敗源于“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”
案例:某零售巨頭因忽視用戶需求因果鏈,導(dǎo)致數(shù)字化轉(zhuǎn)型潰敗
破局點(diǎn):用系統(tǒng)思維打破“經(jīng)驗(yàn)依賴癥”,從“直覺(jué)決策”到“邏輯推演”

第一講:系統(tǒng)思維內(nèi)核——從“點(diǎn)狀思維”到“生態(tài)思維”
一、系統(tǒng)思維的三大維度
因果穿透力:識(shí)別顯性結(jié)果與隱性根源(冰山模型)
矛盾駕馭力:平衡短期收益與長(zhǎng)期價(jià)值、效率與創(chuàng)新
全局預(yù)判力:動(dòng)態(tài)推演二階效應(yīng),避免“按下葫蘆浮起瓢”
二、思維躍遷四步法
問(wèn)題歸因:5Why法與因果樹(shù)工具
矛盾定位:沖突因子矩陣
系統(tǒng)建模:反饋環(huán)與杠桿點(diǎn)設(shè)計(jì)
決策校準(zhǔn):引入逆向思維與反事實(shí)推理
案例推演:拆解某互聯(lián)網(wǎng)公司用戶流失的“隱藏因果鏈”

第二講:因果思維升級(jí)——穿透表象,直擊本質(zhì)
一、因果鏈挖掘?qū)崙?zhàn)
歸因三問(wèn):
問(wèn)題是否被準(zhǔn)確定義?
數(shù)據(jù)背后是否存在混淆變量?
結(jié)果是否可復(fù)現(xiàn)與驗(yàn)證?
工具應(yīng)用:因果樹(shù)圖、雙鉆石分析模型
二、跳出“經(jīng)驗(yàn)陷阱”
反直覺(jué)案例:為何增加客服投入反而降低客戶滿意度?
二階思維訓(xùn)練:預(yù)判決策的連鎖反應(yīng)
沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn):模擬供應(yīng)鏈斷供危機(jī),定位根本原因并設(shè)計(jì)緩沖策略

第三講:辯證思維突破——在矛盾中尋找最優(yōu)解
一、矛盾管理的核心邏輯
識(shí)別關(guān)鍵矛盾:效率vs質(zhì)量、增長(zhǎng)vs風(fēng)險(xiǎn)、集權(quán)vs創(chuàng)新
動(dòng)態(tài)平衡策略:
帕累托改進(jìn):尋找共贏點(diǎn)
創(chuàng)新破局:設(shè)計(jì)第三選擇(如“精益創(chuàng)新”模式)
二、實(shí)戰(zhàn)方法論
沖突矩陣:量化矛盾因子優(yōu)先級(jí)
辯證推演四象限:利益-風(fēng)險(xiǎn)-成本-價(jià)值動(dòng)態(tài)評(píng)估
角色扮演:高管團(tuán)隊(duì)辯論“市場(chǎng)擴(kuò)張優(yōu)先”還是“現(xiàn)金流安全優(yōu)先”

第四講:全局思維構(gòu)建——從“碎片決策”到“生態(tài)規(guī)劃”
一、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)實(shí)戰(zhàn)
反饋環(huán)設(shè)計(jì):增強(qiáng)回路與調(diào)節(jié)回路的協(xié)同
案例:品牌口碑如何影響供應(yīng)鏈穩(wěn)定性?
杠桿點(diǎn)挖掘:20%的干預(yù)撬動(dòng)80%的系統(tǒng)變革
二、預(yù)判與迭代
二階效應(yīng)推演圖:識(shí)別決策的長(zhǎng)期影響
動(dòng)態(tài)校準(zhǔn)機(jī)制:建立“假設(shè)-驗(yàn)證-迭代”閉環(huán)
小組共創(chuàng):設(shè)計(jì)某制造企業(yè)的“研發(fā)-生產(chǎn)-市場(chǎng)”協(xié)同優(yōu)化模型

第五講:決策閉環(huán)進(jìn)化——從“試錯(cuò)”到“敏捷迭代”
一、構(gòu)建反饋驅(qū)動(dòng)的心智模式
數(shù)據(jù)賦能:關(guān)鍵指標(biāo)看板與異常預(yù)警機(jī)制
迭代邏輯:
小步快跑:最小化可行決策(MVD)
快速?gòu)?fù)盤(pán):決策日志與根因分析
二、實(shí)戰(zhàn)工具
決策畫(huà)布:可視化決策路徑與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
迭代清單:基于PDCA的持續(xù)優(yōu)化表
沙盤(pán)收官:模擬新產(chǎn)品上市,平衡市場(chǎng)占有率與利潤(rùn)率
課程收尾
成果路演:各組展示系統(tǒng)思維實(shí)戰(zhàn)方案(如“降本增效全景圖”)
專家團(tuán)診斷:聚焦思維盲區(qū),提供《躍遷清單》
進(jìn)化承諾:簽署《30天系統(tǒng)思維實(shí)踐挑戰(zhàn)書(shū)》
總結(jié)
從“疲于應(yīng)對(duì)”到“全局掌控”,本課程通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景淬煉與思維工具武裝,幫助管理者突破認(rèn)知邊界,成為“預(yù)見(jiàn)問(wèn)題、駕馭矛盾、閉環(huán)進(jìn)化”的生態(tài)型領(lǐng)導(dǎo)者。

系統(tǒng)思維升級(jí)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/323308.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

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    參加課程:AI破局·智變:管理者的系統(tǒng)思維進(jìn)化論

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周建華
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