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創(chuàng)新思維訓(xùn)練營培訓(xùn)

課程背景：
“十四五”期間，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為我國戰(zhàn)略的重中之重，本課程將基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、銀行4.0等重要概念，結(jié)合“銀行企業(yè)”落實(shí)“十四五”規(guī)劃綱要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新突破”的發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力的創(chuàng)新人才排頭兵。
今年4月25日，中國銀行董事長劉連舸在出席第四屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)時(shí)表示，中國銀行作為國有控股大型商業(yè)銀行，始終堅(jiān)持科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)融入數(shù)字中國建設(shè)，大力推進(jìn)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型，并在主論壇發(fā)表“數(shù)字中銀，融通世界”的主題演講。對(duì)比來看，國際上高盛、摩根大通等領(lǐng)先銀行已經(jīng)明確定位自身為金融科技公司，每年的科技創(chuàng)新投入和技術(shù)人員比例（接近總員工數(shù)25%）都比國內(nèi)遙遙領(lǐng)先。即便對(duì)照國內(nèi)一些案例，比如中信銀行正在研發(fā)的“中信大腦”AI項(xiàng)目和平安銀行已經(jīng)發(fā)射的“平安1號(hào)”物聯(lián)網(wǎng)衛(wèi)星，我們中國銀行在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新道路上還有很多路要趕。
創(chuàng)新的成果管理和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)作為一個(gè)復(fù)合型課題，各因素不僅復(fù)雜，并且也是動(dòng)態(tài)聯(lián)系，相互影響的整體。本課程首次*引入法國當(dāng)代*的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新工程的知識(shí)體系，旨在幫助學(xué)員突破思維局限、幫助企業(yè)打造創(chuàng)新人才梯隊(duì)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將快速理解創(chuàng)新思維的本質(zhì)，掌握相關(guān)領(lǐng)域*的理論和落地方法，賦能鍛造企業(yè)新時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
唐文綱博士師從法國戰(zhàn)略管理泰斗Frederic Le Roy教授，其博士論文《量子時(shí)代的創(chuàng)新孵化機(jī)制研究》在專業(yè)領(lǐng)域獲得好評(píng)。他在創(chuàng)新的格局提升與管理領(lǐng)域的造詣受到多方肯定，20年獲阿里釘釘大學(xué)首批數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)證講師資格。

課程目標(biāo)：
深度探究“創(chuàng)新格局”三大核心要素：創(chuàng)意、創(chuàng)新，以及變革管理
學(xué)習(xí)了解“組織變革管理”、“OKR激勵(lì)”等重要基本概念，理解提升人才創(chuàng)新思維能力的核心邏輯，打造科技人才培養(yǎng)的方針和路徑。
理解TOC創(chuàng)新力（E4V）這一*的企業(yè)創(chuàng)新核心方法論，探索符合企業(yè)自身實(shí)際的創(chuàng)新之路。
通過*PEST卡牌沙盤和RCEP新媒體營銷畫布工具提升市場(chǎng)洞察能力
了解產(chǎn)品思維和設(shè)計(jì)思維，使用創(chuàng)新畫布鍛造富有創(chuàng)意的MVP模型

課程收益：
刷新對(duì)創(chuàng)新思維和管理的認(rèn)知，全面提升組織變革和轉(zhuǎn)型方面的知識(shí)。
提升商業(yè)敏感度與行業(yè)洞察分析能力，落地創(chuàng)意成果

課程大綱
第一天（數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新思維）
一、 國家、行業(yè)相關(guān)政策的深入解讀剖析（約1小時(shí)）
10月18日*主席主持*政治局集體學(xué)習(xí)“推動(dòng)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展”時(shí)提出的“十五個(gè)要”標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)解讀
10月25日和26日中共*、*連續(xù)發(fā)布“雙碳”目標(biāo)落地的“意見”和“方案”兩大核心文件的解讀
4月25日劉連舸董事長在第四屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)，并在主論壇發(fā)表“數(shù)字中銀，融通世界”的主題演講核心內(nèi)容解讀
二、 系統(tǒng)介紹數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念和方法（約1小時(shí)）
結(jié)合實(shí)事新聞梳理“5G通訊”、“區(qū)塊鏈”、“量子計(jì)算”等大量學(xué)員可能聽說過但沒有深入了解的數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)概念，幫助學(xué)員提升知識(shí)儲(chǔ)備。
明確介紹數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本步驟：數(shù)字化孿生、數(shù)字化衍生、數(shù)智化決策經(jīng)營
深度介紹麥肯錫“銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型3+1策略模型”和GARTNER2021年*提出的“魔力象限”轉(zhuǎn)型決策模型
三、 銀行行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例與中行差距尋找（約2小時(shí)）
國際銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例（>8個(gè)）
國內(nèi)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例（>8個(gè)）
互聯(lián)網(wǎng)屬性銀行相關(guān)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例剖析（>2個(gè)）
四、 創(chuàng)新思維的整體格局梳理（約2小時(shí)）
組織實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新必須管理好的良性循環(huán)：
創(chuàng)意（Creativity）、創(chuàng)新(Innovation)、驅(qū)動(dòng)變革(Driving Change
創(chuàng)新型組織的基本特征
i. 主動(dòng)適應(yīng)VUCA多變的環(huán)境
ii. 具有自驅(qū)動(dòng)自適應(yīng)的量子態(tài)特征
iii. 領(lǐng)導(dǎo)者具備成熟的心智與思維格局突破能力
iv. 強(qiáng)大的集體學(xué)習(xí)能力
v. 實(shí)干（盈利）為導(dǎo)向的落地執(zhí)行力
回答變革與創(chuàng)新的幾個(gè)核心關(guān)鍵問題：
WHAT：組織變革的方向是什么？ --實(shí)現(xiàn)高速增長的商業(yè)應(yīng)用前景
WHY：創(chuàng)新思維對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性是什么？
WHEN&WHERE：何時(shí)因注重培養(yǎng)企業(yè)創(chuàng)新能力？哪里是重點(diǎn)？ 
HOW：如何評(píng)判人才的創(chuàng)新能力？如何建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制？
五、 創(chuàng)新動(dòng)力和相關(guān)模型學(xué)習(xí) – 探究創(chuàng)新產(chǎn)生的源頭（約2小時(shí)）
第四次工業(yè)革命背景下馬斯洛需求模型的“倒掛”趨勢(shì)
“成功者第八種素養(yǎng)”和日本的“IKIGAI -- 生存的價(jià)值”模型的比較研究和自我排查體驗(yàn)
《心流》三部曲“幸福源泉”核心理論的學(xué)習(xí) – 提升專注與聚焦能力、挖掘創(chuàng)新和創(chuàng)意潛力

第二天（組織變革與創(chuàng)新管理）
一、 創(chuàng)新管理 – 驅(qū)動(dòng)變革的火車頭（約1小時(shí)）
創(chuàng)新分類四象限
基于阿里“心腦體”三力模型升級(jí)的“創(chuàng)新四力模型”應(yīng)用學(xué)習(xí)
創(chuàng)新的起源鉆石模型
“創(chuàng)新需求”和“自主程度”對(duì)照矩陣模型
二、 《心靈奇旅》創(chuàng)意火花原動(dòng)力探究工作坊（約3小時(shí)）
創(chuàng)意火花的重要價(jià)值理解
“心靈奇旅”特色探究工作坊步驟講解
學(xué)員分組體驗(yàn)和收獲心得交流
三、 領(lǐng)導(dǎo)組織變革的思維模型與方法（約1小時(shí)）
變革的情感接受模型與U性理論 – 從被動(dòng)適應(yīng)到主動(dòng)管理
變革的四象限 – 變革不僅僅是漸進(jìn)式和顛覆式
創(chuàng)新文化網(wǎng)狀模型：符號(hào)、儀式、神話、范式…
管理戰(zhàn)略變革的方式
四、 組織發(fā)展的管理模式（約1小時(shí)）
明茲伯格五種組織類型
學(xué)習(xí)型組織與U型組織
空巴與阿米巴 – 平衡創(chuàng)新與財(cái)務(wù)落地
KPI與OKR對(duì)于創(chuàng)新激勵(lì)的重要作用
五、 TOC“創(chuàng)新力”工作坊（約2小時(shí)）
創(chuàng)新提案說服4要點(diǎn)
創(chuàng)新力E4V工具包的思路講解和體驗(yàn)

第三天（系統(tǒng)思維與行業(yè)洞察能力）
一、 系統(tǒng)思維、產(chǎn)品思維與設(shè)計(jì)思維導(dǎo)論（約3小時(shí)）
結(jié)合案例介紹系統(tǒng)思維的基本理論模型
從設(shè)計(jì)產(chǎn)品到組織運(yùn)營的“產(chǎn)品思維”潮流與案例
設(shè)計(jì)思維核心思想和案例分享
二、 PEST卡牌沙盤工作坊（約5小時(shí)）
行業(yè)和市場(chǎng)洞察經(jīng)典模型PESTEL學(xué)習(xí)
*原創(chuàng)PEST卡牌沙盤規(guī)則玩法介紹
P: Policy(指導(dǎo)政策)、Public Relation(公共關(guān)系)
E: E-commerce(電商平臺(tái))、Ecology(生態(tài)圈)
S: SociaMedia(社交媒體)、Sales Channel(銷售渠道)
T: Terminal(終端形態(tài))、Transportatiologistics(交通物流) 
“PEST卡牌沙盤”分組體驗(yàn)和分享交流：
形成小組機(jī)會(huì)洞察結(jié)果報(bào)告，指導(dǎo)后續(xù)MVP產(chǎn)品設(shè)計(jì)

第四天（新時(shí)代產(chǎn)品市場(chǎng)策略設(shè)計(jì)）
一、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)市場(chǎng)導(dǎo)向的基本理論（約3小時(shí)）
客戶與需求的定義和分類
經(jīng)典的4P、4C理論學(xué)習(xí)
互聯(lián)網(wǎng)思想與場(chǎng)景化、參與感案例研究
4R、4E（原創(chuàng)）模型學(xué)習(xí)
二、 RCEP新媒體和市場(chǎng)營銷畫布（*版權(quán)）工作坊（約5小時(shí)）
RCEP畫布相關(guān)模型和理論知識(shí)學(xué)習(xí)鞏固
*原創(chuàng)RCEP畫布規(guī)則玩法介紹 
“RCEP畫布”分組體驗(yàn)和分享交流：
完成小組產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告，為后續(xù)MVP產(chǎn)品設(shè)計(jì)做基礎(chǔ) 

第五天（提升行動(dòng)力與MVP原型開發(fā)）
一、 思維提升行動(dòng)力（約3小時(shí)）
POA模型與行動(dòng)力三板斧
基于POA“過去..未來”工具學(xué)員自查
POA與楊三角和OKR激勵(lì)模式的聯(lián)動(dòng)討論
二、 精益創(chuàng)業(yè)與MVP設(shè)計(jì)工作坊（約4小時(shí)）
學(xué)習(xí)精益創(chuàng)業(yè)與MVP相關(guān)核心理論
精益畫布使用方法介紹
基于前兩天“機(jī)會(huì)洞察”報(bào)告和“市場(chǎng)規(guī)劃”報(bào)告設(shè)計(jì)MVP產(chǎn)品
完成創(chuàng)意MVP產(chǎn)品設(shè)計(jì)，后續(xù)小組作業(yè)為整理優(yōu)化過 “產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告”
三、 訓(xùn)練營回顧與復(fù)盤（約1小時(shí)）
訓(xùn)練營主要學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)快速回顧
學(xué)員學(xué)習(xí)心得交流分享
共啟美好創(chuàng)新突破愿景

創(chuàng)新思維訓(xùn)練營培訓(xùn)