企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造實(shí)戰(zhàn)派講師、管理咨詢(xún)專(zhuān)家、心態(tài)訓(xùn)練專(zhuān)家朱建國(guó)老師,八年專(zhuān)注于團(tuán)隊(duì)感恩力、凝聚力、執(zhí)行力、系統(tǒng)化打造培訓(xùn)與訓(xùn)練,具有豐富市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)及企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),課程設(shè)計(jì)緊貼市場(chǎng),通過(guò)培訓(xùn)拓展企業(yè)管理思路,為企業(yè)通過(guò)訓(xùn)練提升市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。曾在世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任銷(xiāo)售總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、培訓(xùn)講師,具有深厚的管理【點(diǎn)擊詳細(xì)】
建立伙伴關(guān)系使領(lǐng)導(dǎo)者能夠準(zhǔn)確地診斷出員工的工作能力和工作意愿,然后有針對(duì)性地使用恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)。員工是不是熱情的初學(xué)者?他是不是受到挫敗且能力不高?或者已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)老道、能成功完成任務(wù)?每一位員工都需要
以惡對(duì)事,以善對(duì)人---對(duì)“做人與做事”的管理分析 &n
你的影響力從何而來(lái)? 一個(gè)人的影響力決定了他能對(duì)周邊的人或事的改變能起到多大的作用。影響力的作用范圍是很廣泛的。 在單位,老板的影響力實(shí)際上就是他的領(lǐng)導(dǎo)力,決定
如何批評(píng)別人 有一次,出于好心筆者給一位朋友提了一條意見(jiàn),不但沒(méi)有得到他的感謝,反而讓他很生氣,以為我是在批評(píng)指責(zé)他,矮化他。這讓我當(dāng)時(shí)頗為尷尬! 這個(gè)尷尬引發(fā)了我思考一個(gè)普遍性的話題,在什么情況下,我們才能給自己的親友
<p><br /> 銷(xiāo)售經(jīng)理技能提升營(yíng)第二期(第三天):<br /> 第一. 老師講到:更好的銷(xiāo)售流程=更優(yōu)的銷(xiāo)售績(jī)效:為了我們自己更優(yōu)的銷(xiāo)售績(jī)效,我們每個(gè)人都應(yīng)該制定一套適合自己市場(chǎng)的銷(xiāo)售流程,持續(xù)的執(zhí)
按照德魯克的管理思想,企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個(gè)層級(jí)。這三個(gè)層級(jí)就形成組織的金字塔。在這個(gè)金字塔中,基層因?yàn)槲坏吐毼ⅲ恍枰?ldquo;把事做好做正確”,而作為管理監(jiān)督的主體,中層需要指導(dǎo)約束下屬&
長(zhǎng)久以來(lái),各方面專(zhuān)家從多個(gè)角度介紹團(tuán)隊(duì)建設(shè)在領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)方面的重要意義,但是始終覺(jué)得話為說(shuō)透。似乎有層窗戶紙,就在眼前。 仔細(xì)想,什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè),為什么要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)。其實(shí)道理也非常簡(jiǎn)單,一個(gè)人的能力是有限的,因此需要一群人來(lái)
設(shè)備經(jīng)理: 陳總,最近壓力好大,很苦惱! 陳總:什么苦惱,講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)? 設(shè)備經(jīng)理:部門(mén)設(shè)備機(jī)修工的能力不行,難以滿足生產(chǎn)的要求,嚴(yán)重影響了我們的產(chǎn)量,各部門(mén)對(duì)我們的意見(jiàn)都很大??!