翁士增老師簡(jiǎn)介
浙江大學(xué)公共管理碩士;
浙大繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師;
中國(guó)童裝商會(huì)特聘講師;
溫州商會(huì)特聘講師;
浙江湖州企業(yè)聯(lián)合會(huì)成員;
浙江湖州中小企業(yè)研究所副所長(zhǎng);
13年政府、企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn),先后在沈陽(yáng)三一【點(diǎn)擊詳細(xì)】
作者:張大力 方向:經(jīng)營(yíng)規(guī)律思考 昨天早晨,我在散步的時(shí)候聽(tīng)一位策劃大師錄制的《孫子兵法》,其中一篇介紹了主帥焦慮的話(huà)題,略有同感,然細(xì)思極恐。歷史戰(zhàn)事兇險(xiǎn),現(xiàn)代商戰(zhàn)暗流涌動(dòng)。焦慮便是開(kāi)始。 說(shuō)趙王過(guò)于
突發(fā)事件是指突然發(fā)生造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。在IATF16949中,突發(fā)事件可能造成無(wú)法按時(shí)交付給顧客或者產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)不到要求,也有可能是新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)無(wú)法滿(mǎn)足節(jié)點(diǎn)時(shí)
晉級(jí)團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的原因是什么?晉級(jí)教育獨(dú)占鰲頭、不斷晉級(jí)的奧秘是什么?竇昆老師活力四射、能量十足的源泉是什么?全靠八字箴言:起心動(dòng)念,與人為善! 為什么晉級(jí)教育從培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)型為托管為主?為什么要面向全國(guó)做加盟?為什么堅(jiān)決不走
任何企業(yè)都有可能遇到危機(jī),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定了企業(yè)在任何階段都要面臨突發(fā)的新形勢(shì)新問(wèn)題,若處理不當(dāng),輕則給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失,破壞企業(yè)公眾形象,重則使企業(yè)陷入困境不能自拔。因此,要求管理者必須具備一定的應(yīng)變能力,良好的應(yīng)變能力,包括敏銳的洞察能力
張雪峰替窮人說(shuō)話(huà),為窮人請(qǐng)命,最后卻被窮人打倒了。這張照片最近火遍了全網(wǎng),因?yàn)檫^(guò)度勞累,張雪峰被醫(yī)院強(qiáng)制收留。某財(cái)經(jīng)在扒他的商業(yè)版圖說(shuō)他講課就能賺幾百萬(wàn),暗示他的財(cái)富來(lái)路不明,掙錢(qián)就是原罪,更何況他掙的是窮人的錢(qián)。還有媒體斷章取義,說(shuō)張雪峰
講個(gè)故事,有兩個(gè)人在森林里突然遇到一只黑熊,向他們迎面撲來(lái)。危機(jī)之下,兩個(gè)人想轉(zhuǎn)身逃跑,而其中的矮個(gè)子沒(méi)有跑,而是彎下腰來(lái)系鞋帶。那另外的高個(gè)子急忙問(wèn)他,為什么不趕緊跑,系鞋帶有什么用?誰(shuí)知道對(duì)方回答說(shuō),我不敢確定我們倆能否跑得過(guò)黑熊,但我
<p align="center"><strong>謹(jǐn)防</strong><strong>保密工作</strong><strong>疏忽大意,現(xiàn)&a
離職后管理者最容易忽視的一點(diǎn),我朋友自己開(kāi)公司,最近遇上些麻煩事,兩個(gè)跟他創(chuàng)業(yè)之初入職的核心的員工,同時(shí)提出了離職,不僅帶走了部分的客戶(hù)資源和渠道的資源,還搞得團(tuán)隊(duì)人心惶惶的留言,滿(mǎn)天飛。什么公司經(jīng)營(yíng)不善裙帶關(guān)系混亂,同行高薪挖人等等,弄得