工商管理碩士研究生
曾任北京時(shí)代光華嘉興公司總經(jīng)理
現(xiàn)任嘉興理德企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)
王惠平老師是人力資源及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)中的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師,擁有15年管理培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),在不同行業(yè)、不同法人治理結(jié)構(gòu)、不同文化背景的單位中大量實(shí)踐,使王老師深刻理解領(lǐng)導(dǎo)人、部門(mén)主管和基層職【點(diǎn)擊詳細(xì)】
龍灣區(qū)的企業(yè)管理班課程培訓(xùn)體系以提升企業(yè)管理者綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力為核心,結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,形成了多層次、多主題的培訓(xùn)項(xiàng)目。以下是主要課程類(lèi)型及特色: 一、企業(yè)家訓(xùn)練營(yíng)系列(政企協(xié)同主導(dǎo)) 1. 企業(yè)家傳承班與訓(xùn)練營(yíng) 課程內(nèi)容:聚
在“中國(guó)印刷城”浙江龍港,十余萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人與超四萬(wàn)家市場(chǎng)主體共同編織了一張密集的產(chǎn)業(yè)鏈網(wǎng)絡(luò)。這里的企業(yè)多為中小規(guī)模,卻貢獻(xiàn)了全市60%以上的產(chǎn)值。隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)壓力加劇,一場(chǎng)由管理培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)型浪潮正悄然興起——從主導(dǎo)的職業(yè)健康培訓(xùn)到行業(yè)協(xié)會(huì)的
在中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的蓬勃發(fā)展中,龍才教育(全稱“廣州龍才教育信息咨詢有限公司”)自2011年成立以來(lái),逐步成長(zhǎng)為一家覆蓋全國(guó)的多領(lǐng)域教育服務(wù)提供商。依托廣州總部,分支機(jī)構(gòu)輻射深圳、上海、江蘇等地,龍才教育以“智慧引領(lǐng)成功、學(xué)習(xí)成就未來(lái)”為核
以下是關(guān)于龍泉地區(qū)建筑企業(yè)管理培訓(xùn)的相關(guān)信息綜合整理,結(jié)合政策要求、企業(yè)實(shí)踐及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),從多個(gè)維度進(jìn)行分析與建議: 一、政策導(dǎo)向與安全培訓(xùn)強(qiáng)化 1. 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理 根據(jù)龍泉市住建局發(fā)布的《建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理優(yōu)良工地考
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建離不開(kāi)人才的持續(xù)賦能。作為中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域的先驅(qū)者,龍門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)自2001年成立以來(lái),始終以“追求卓越,創(chuàng)造積極”為核心理念,通過(guò)融合心理學(xué)、管理學(xué)與行為科學(xué)的前沿成果,開(kāi)創(chuàng)了“講師即教
1. 錦州市太和區(qū)泰合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 地址:錦州市太和區(qū)解放西路71號(hào) 培訓(xùn)項(xiàng)目: 焊工(初、中級(jí)) 鉗工(初、中級(jí)) 電工(初、中級(jí)) 中式面點(diǎn)師(初、中級(jí)) 西式面點(diǎn)師(初、中級(jí)) 人力資源管理師(中級(jí)) 母嬰護(hù)理(專(zhuān)
在浙江省東南沿海的龍港市,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活躍度位居全國(guó)前列,這片土地孕育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小企業(yè)。隨著全球經(jīng)濟(jì)格局加速重構(gòu),龍港企業(yè)正面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型、管理模式升級(jí)等多重挑戰(zhàn)。2022年龍港市購(gòu)買(mǎi)服務(wù)改革聯(lián)系點(diǎn)的設(shè)立,標(biāo)志著該市在管理創(chuàng)新領(lǐng)域邁出關(guān)鍵
在閩西革命老區(qū),龍巖市正悄然掀起一場(chǎng)企業(yè)管理的“效能革命”。面對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的時(shí)代浪潮,當(dāng)?shù)亍⒏咝Ec科技企業(yè)協(xié)同構(gòu)建了一套多層次、全維度的管理培訓(xùn)體系。這一體系不僅覆蓋戰(zhàn)略決策、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等傳統(tǒng)管理領(lǐng)域,更深度融合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和政策創(chuàng)新工具,