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王致誠(chéng)

王致誠(chéng)

王致誠(chéng)課程

檔案管理:新形勢(shì)下的歸檔實(shí)踐與信息化

檔案實(shí)踐培訓(xùn)課程背景:現(xiàn)代社會(huì)是以互聯(lián)網(wǎng)為主要載體的信息化社會(huì),未來信息化程度還將加深,信息資產(chǎn)已經(jīng)成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一,而科研檔案尤其因涉及重要技術(shù)信息成為重點(diǎn)保密內(nèi)容,需要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)管理。隨著中

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《公文寫作技巧與實(shí)務(wù)》

公文寫作技巧課綱

王致誠(chéng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)公文寫作技法實(shí)訓(xùn)

企業(yè)公文寫作技法公開課

王致誠(chéng) 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品營(yíng)銷軟文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧

營(yíng)銷軟文寫作培訓(xùn)課程背景:1.隨著大眾對(duì)商業(yè)性、轟炸型廣告的厭倦,直白的推廣、純粹的宣傳,已經(jīng)無法打動(dòng)大眾,難以引來真正的消費(fèi)者。2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的興起、微信微博的流行,讓商業(yè)營(yíng)銷寫作變得更加輕易、隨意,

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

公文規(guī)范與模式化寫作

寫作職場(chǎng)培訓(xùn)授課特色1.新員工版不同于老員工(專職執(zhí)筆人或領(lǐng)導(dǎo)干部),更重于普及公文(文件)通識(shí)、引導(dǎo)能寫最常用公文,指導(dǎo)收集、整理、下筆,保證規(guī)范。2.融合案例、視頻、口訣、競(jìng)賽、互動(dòng)為一體,快節(jié)奏

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)化行為養(yǎng)成-辦公效率革命

實(shí)用辦公技能培訓(xùn)課程背景:形勢(shì)在劇變:領(lǐng)導(dǎo)高知化,思路智能化,信息和任務(wù)越來越跨領(lǐng)域、跨地域以及辦公工具的便捷化、直接化、遠(yuǎn)程化,員工辦公必須效率大幅度提升,靠職業(yè)資格、靠經(jīng)驗(yàn)主義越來越難以適應(yīng),必須

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

公文規(guī)范批閱、審核與管控實(shí)戰(zhàn)演練

公文批閱培訓(xùn)課程背景:對(duì)文件(公文)的閱讀、審批、簽發(fā)、審核、管控是重要的干部履職能力。必須保證其科學(xué)性、規(guī)范性和高效流轉(zhuǎn),需要領(lǐng)導(dǎo)干部(管理者)學(xué)會(huì)“最妥簽批”“

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高站位 新視角 寬領(lǐng)域 --企業(yè)政研論文撰稿實(shí)戰(zhàn)技巧

論文撰稿培訓(xùn)課程背景:黨建群團(tuán)各系統(tǒng)正大興調(diào)查研究之風(fēng)。“八項(xiàng)規(guī)定”明確“要改進(jìn)調(diào)查研究”,“不忘初心、牢記使命”主題教育大調(diào)研

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新形勢(shì)下的企業(yè)行政管理能力提升

行政干部管理培訓(xùn)課程背景:十八大以來,*總書記及黨*對(duì)干部素質(zhì)、行政管理提出全新要求;文風(fēng)會(huì)風(fēng)改革持續(xù)深化,*出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”、新《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職場(chǎng)微信溝通與郵件寫作技巧

電子郵件寫作課程課程背景:自媒體興起,信息化時(shí)代到來,職場(chǎng)正發(fā)生巨變:坐在同一辦公室,仍發(fā)微信聯(lián)系;可以電話的,卻發(fā)郵件。年輕一代更適應(yīng)“不考驗(yàn)社交”的溝通方式。員工的書面語言

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

技術(shù)萃取與呈現(xiàn)-寫作實(shí)戰(zhàn)技巧

工程技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)授課對(duì)象:工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者,職能管理人員,工程師,文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達(dá)力(包括材料撰寫、口語敘述)的人士。學(xué)員收獲:1.掌握工程技術(shù)型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)萃取、提煉歸納手

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

國(guó)家公文標(biāo)準(zhǔn)-精解《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例(新)

公文制度培訓(xùn)課程背景:1.黨**對(duì)文風(fēng)會(huì)風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),整治形式主義需要機(jī)關(guān)(總部)文案風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)公文規(guī)范性、準(zhǔn)確性、實(shí)用性,

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

公文規(guī)范與寫作實(shí)踐

公文規(guī)范寫作培訓(xùn)授課特色1.新員工版不同于老員工(專職執(zhí)筆人或領(lǐng)導(dǎo)干部),更重于普及公文(文件)通識(shí)、引導(dǎo)能寫最常用公文,指導(dǎo)收集、整理、下筆,保證規(guī)范。2.融合案例、視頻、口訣、競(jìng)賽、互動(dòng)為一體,快

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)化思維的執(zhí)筆運(yùn)用--公文寫作強(qiáng)化提升

寫作學(xué)習(xí)的課程課程背景:高度?深度?層次?精準(zhǔn)度?規(guī)范性?最簡(jiǎn)化?黨業(yè)融合......公文寫作是復(fù)合型藝術(shù),但系統(tǒng)構(gòu)思、要素辨析、邏輯推演才是難題。“總分總結(jié)構(gòu)”早已深入人心,

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)演練-適用于基層管理者及班組長(zhǎng)

語言構(gòu)思培訓(xùn)課程背景:落實(shí)新文風(fēng),用好文字工具。落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,反對(duì)形式主義,要文風(fēng)會(huì)風(fēng)的整改;《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相繼更新,需要適應(yīng)新法規(guī)

王致誠(chéng) 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

結(jié)構(gòu)化思維與工程技術(shù)型文案寫作

技術(shù)寫作培訓(xùn)授課對(duì)象:工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者,職能管理人員,工程師,文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達(dá)力(包括材料撰寫、口語敘述)的人士。學(xué)員收獲:1.掌握結(jié)構(gòu)化思維所闡釋的思維邏輯與構(gòu)思、布局

王致誠(chéng) 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

妙筆生花,卓越表達(dá)--公文寫作實(shí)戰(zhàn)演練

文字呈現(xiàn)培訓(xùn)課程背景:黨政履職必然。黨**對(duì)文風(fēng)會(huì)風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),整治形式主義需要機(jī)關(guān)(總部)公文和新聞風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)執(zhí)筆效率和務(wù)

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

AI公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧—以DeepSeek為主工具

AI公文寫作課程課程背景:1.AI(人工智能)興起,正大幅替代智力勞動(dòng),特別是文獻(xiàn)型、模式化文創(chuàng)行為,包括信息調(diào)研和公文起草。用好AI工具,將成為職場(chǎng)人士必備技能。2.DeepSeek以其大模型、大語

王致誠(chéng) 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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