經(jīng)理人管理技能提升特訓營
2025-07-04 20:07:51
講師：田勝波 瀏覽次數(shù)：2957
課程描述INTRODUCTION
經(jīng)理人管理技能培訓
培訓講師：田勝波
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)理人管理技能培訓
課程大綱
第一部分 認識管理、認識管理技能培訓
認識管理
領導與管理的差異是什么？
比較與研討練習1-7
經(jīng)理的角色定位
研討與總結：經(jīng)理人的角色特點
案例分析：各類角色描述案例分析
管理的主要內涵
案例研討與總結：管理的主要內涵
經(jīng)理人的角色要求與個性特征分析
工具介紹與練習：經(jīng)理人個性特征分析工具與練習
經(jīng)理人應當擁有的知識結構
案例分析、總結
經(jīng)理人知識結構框架構建
經(jīng)理人應當擁有的技能結構
經(jīng)理人技能結構框架構建
經(jīng)理人管理技能培訓課程結構圖
第二部分 管理技能提升專題研修
模塊一：制定有效的計劃
規(guī)劃、計劃、策劃
規(guī)劃、計劃、策劃比較練習
制定規(guī)劃的基本思路
計劃制定的基本方法與步驟
重點工具介紹1：發(fā)現(xiàn)與解決問題的基本方法
重點工具介紹2：計劃制定的幾種工具及其相互關系
計劃制定案例分析
案例：大型生產(chǎn)計劃制定案例分析
計劃為起點—PDCA改善你的工作
研討：計劃制定方法在您的工作中的運用
模塊二：命令、授權與輔導下屬
接受命令的注意點
下達命令常犯的錯誤與有效命令注意點
案例分析：下達命令常犯錯誤分析總結
總結：下達命令的二維檢查表
做好復命的注意點
如何進行有效的授權
練習：授權的意義識別
研討：比較不同行為方式的差別
有效授權的幾個步驟介紹
管理者如何指導下屬
區(qū)分練習：哪些是好的指導行為
正確的指導下屬的行為
模塊三：推進有效溝通
認識溝通
回顧與總結：已經(jīng)接觸過哪些典型的溝通行為
溝通的基本原理與要素
研討與練習：溝通無處不在
避免觸犯溝通禁忌
溝通不宜行為舉例與辨別
溝通準備工作
案例研討：溝通之前的基本工作
表格工具介紹與練習
企業(yè)內部溝通的主要類型
企業(yè)內部溝通的主要類型
研討與練習：企業(yè)內不同類型溝通的應對策略
批評與表揚下屬的技巧
模塊四：修煉*的團隊
建立起對團隊的共同認識基礎
團隊的概念
看圖研討：有團隊與沒有團隊狀況下的差別
團隊的運作與溝通
團隊合作的核心理念
案例研討：幾個團隊成功的根本要素或失敗的致命弱點
高績效團隊運作中的若干基本原理
研討與總結：團隊運作的基本原理
團隊合作技巧訓練
團隊合作練習：游戲與研討
模塊五：高效利用時間
浪費時間的現(xiàn)象
練習：檢查表中找差距
最典型的浪費時間的行為識別
浪費時間的三大殺手
節(jié)約時間的各類做法
練習：識別你的時間管理意識
幾種不同的時間管理方法的比較
用四象限時間管理方法檢驗你的時間觀
檢測練習：您的時間安排順序
研討：不同時間管理思路帶來的不同結果
總結：卓越的時間管理方法和工作順序造就卓越的人生
練習：請您為他安排好一天的工作
模塊六：有效激勵下屬
員工激勵的基本原理
企業(yè)內部激勵文化的基本類型
練習：他們?yōu)楹味ぷ鳎?/span>
塑造良好的內部激勵機制
企業(yè)內部激勵機制的內容
制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用
日常工作中如何有效激勵下屬
日常工作中激勵下屬的常見方法
激勵員工的各類技巧分享
經(jīng)理人管理技能培訓
轉載：http://runho.cn/gkk_detail/1009.html
已開課時間Have start time
- 田勝波
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預約1小時微咨詢式培訓
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