課程描述INTRODUCTION
企業(yè)內訓師的培訓班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)內訓師的培訓班
課程收益:
學員收益
輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力;
開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結合,并能得到參加學員和領導的支持;
將內容設計與演繹得更加實效生動,有效牽動每位參加學員的心弦;
擺脫PPT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進行講授;
不用再擔心培訓過程,原來培訓效果可預見也有能力設計;
借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。
企業(yè)收益
全方位提升企業(yè)內部培訓師隊伍整體水平與實戰(zhàn)能力;
在短時間內快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫;
規(guī)范完善企業(yè)培訓管理體系,有效留住經(jīng)驗和優(yōu)秀人才;
培訓內容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效;
有效縮短員工成長周期,快速復制企業(yè)精英提升效益;
建立全員參與支持的學習型氛圍和企業(yè)文化,打造長青樹企業(yè)。
課程大綱:
模塊一:培訓師角色認知及畫像
專業(yè)視頻欣賞:優(yōu)秀的培訓師有哪些特質?
余世維、陳安之、歐巴馬
培訓師的必備素質
培訓師的角色扮演
培訓活動的設計、表達和主導者。
編:專業(yè)課程設計;演:培訓技法的運用;導:教學資源的掌控;
成人學習的特點
成人在做中學,成人在錯中學
成人學習培訓師與教學教法
培訓三利
吸引力 、說服力、行動力
培訓師從演講開始
演講的技巧、如何克服緊張情緒
影響培訓效果的誤區(qū):“把說話當演講,把講述當演繹”
模塊二:呈現(xiàn)進階——立刻從呆板生硬到生動演繹(課堂呈現(xiàn)六脈神劍)
臺風基礎——立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩
現(xiàn)場驚嘆體驗:企業(yè)內訓師套模子快速復制!
站姿
站姿的要與不要
走動
走動的技巧與要訣
手勢
手勢的三要訣與豐富含義
微笑
微笑的表情與眼神
語言
教學語言的技巧
提問
提問的方式與方法
如何做好開頭和結尾
視頻欣賞:功夫夢
現(xiàn)場演練:引爆演繹天分,從呆板到生動
《培訓師卓越演繹五原則六步驟》
模塊三:經(jīng)典案例教學教法----八大教法
行動學習促動技術
頭腦風暴、*、團隊共創(chuàng)
案例演繹:
案例演繹如何輕松做到聲情并茂?
如何加強自己在課程現(xiàn)場的互動能力?
如何將簡單的案例拔高一個層次,引出深刻道理?
游戲的應用
游戲的掌控方法
游戲與體驗式培訓的區(qū)別
靠游戲提高學員參與度,越做效果越差,而且浪費時間,怎么辦?
視頻
視頻的剪輯方法
視頻的應用
小組任務
競賽活動、PK設計
模塊四:培訓呈現(xiàn)技巧及實戰(zhàn)練習
臺風基礎——立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩
快速提升培訓師的親和力和權威感
突破傳統(tǒng)思維:培訓師是可以2小時練成的!
知道什么是好的培訓,才是把培訓做好的前提
研討:培訓質量現(xiàn)場研究、判斷與預測
導致現(xiàn)有內訓枯燥、生硬、無效的根源?
如何做好應急處理?
和不同學員打交道技巧、突發(fā)情況處理技巧
如何優(yōu)化培訓內容,使學員更容易消化理解?
如何使培訓內容更務實、更快見效?
實戰(zhàn)演練:每人一個課題現(xiàn)場演繹,即興演講
企業(yè)內訓師的培訓班
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/231334.html
已開課時間Have start time
- 王尉元
培訓開發(fā)內訓
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 《AI助力—培訓體系搭建與 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- 《年度復盤 突破瓶頸》 駱峰
- 《引導技術》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《AI助力-培訓評估》 孫倩
- 《校招新員工導師帶教手冊及 孫倩
- 《內訓師教學互動》 孫倩