課程描述INTRODUCTION
綜合能力提升培訓課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
綜合能力提升培訓課程
課程對象:壽險電話銷售中心UM
授課方式:
理論講授+案例分析+小組研討+現(xiàn)場演練+工具分享+互動發(fā)布+啟發(fā)式教學
課程大綱:
PART 1 人才培養(yǎng)
第一講:企業(yè)人才與人才隊伍建設困惑
一、企業(yè)人才困惑
1、人才短缺現(xiàn)狀回顧
2、為何出現(xiàn)“人才荒”
二、企業(yè)人才隊伍建設誤區(qū)
1、人才培育誤區(qū)
2、人才隊伍建設誤區(qū)分析
第二講:從企業(yè)核心競爭力看人才的梯隊建設
一、企業(yè)的生存發(fā)展本質(zhì)
1、生存與發(fā)展的本質(zhì)要素
2、生存與發(fā)展的本質(zhì)要素內(nèi)在邏輯關系
互動分享:邏輯關系圖
二、企業(yè)的核心競爭力構(gòu)成分析
1、核心競爭力的構(gòu)成
2、核心競爭力三角模型
3、核心競爭力中人才的作用
三、人才梯隊建設的重要性與必要性理念
1、人才梯隊及其重要性
2、得人才者的天下
案例分享:中國*與國民黨
第三講:企業(yè)人才觀與人才標準設計
一、企業(yè)愿景與使命、價值觀分析
1、企業(yè)核心價值觀與使命、愿景的關系
2、如何尋找企業(yè)老板的哲學思想
二、企業(yè)人才觀規(guī)范
1、人才觀與老板的哲學思想關系
2、人才觀規(guī)范
案例分享:某企業(yè)人才觀
三、企業(yè)人才標準設計
1、企業(yè)人才標準的范疇
2、企業(yè)戰(zhàn)略目標與人才匹配的原則
3、業(yè)的人才標準
案例分享:某企業(yè)人才標準
第四講:人才梯隊體系規(guī)劃
一、企業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析
1、企業(yè)現(xiàn)狀分析
2、企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展模式人才需求分類
二、企業(yè)人才需求分析
1、企業(yè)后備人才需求分析方法
2、企業(yè)人才需求分析與預測
互動練習:企業(yè)人才需求分析
三、企業(yè)人才梯隊構(gòu)成模型
1、企業(yè)現(xiàn)有人才梯隊排列
2、企業(yè)人才梯隊構(gòu)成模式
案例:某公司人才梯隊模型
第五講:梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃
一、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)的理論與角色
1、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)的理論:五徑論
2、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)目標與目的
3、各級管理者的角色與任務
4、企業(yè)梯隊人才分類方法
案例:人才分類表
二、梯隊人才需求規(guī)劃
1、企業(yè)梯隊人才職業(yè)通道分析與設計
2、企業(yè)人才梯隊層級設計
3、企業(yè)人才繼任計劃
4、企業(yè)人才儲備計劃
互動練習:人才繼任計劃表編制
三、梯隊人才培養(yǎng)課程計劃
1、課程需求規(guī)劃
2、卓越課程計劃
3、精英課程計劃
4、基礎課程計劃
互動:課程計劃編制
四、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
1、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案編制
2、方案討論修訂與實施公布
案例:某企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
第六講:如何育人:梯隊人才的培育
一、各級管理者的育人角色與任務
1、各級管理者的育人角色
2、各級管理者的育人任務
二、管理者育人的原則
1、企業(yè)梯隊人才培育原則
2、管理者育人的具體原則
三、管理者育人的方法與技巧
1、了解你的屬下: 一個簡單實用的工具
2、培育需求分析與員工訓練計劃
3、當個好導師——入職和在職教育、指導(素養(yǎng)教育、生涯指導)
4、當個好師傅——入職和在職訓練(崗位職責、作業(yè)流程培訓、崗位技能訓練技巧)
5、當個好教練——在職訓練與教育(培訓的目標、指導的方法技巧、教練技術(shù)及其運用)
經(jīng)典案例:兩張圖的啟示
PART 2 團隊文化建設
第一講:文化立心篇
一、學習團隊文化管理心智
1、打造團隊共同價值觀
2、*團隊成員擁有的心態(tài)
3、忠誠敬業(yè)、主動進取、負有責任、
4、誠實正直、嚴于自律、團隊精神
二、心智何來
1、驅(qū)動力之相信的力量
2、何謂心智模式?(信念、價值觀、行為準則)
3、心智模式如何形成?(非完全歸納總結(jié))
4、哪些心智需要改變?(變則輕松,不改變則持續(xù)痛苦)
5、九鉆心智,重“心”建立
第二講:文化建設篇
一、文化體系的建立與團隊共同愿景的關系
1、文化管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理的結(jié)合
2、文化管理與形象管理的相互促進
二、團隊建設中角色的特征及其優(yōu)缺點
1、*組合團隊的成員比例?
2、如何有效訓練團隊精英?
第三講:文化信任篇
一、成本最高的團隊是相互不信任的團隊
1、信任減少內(nèi)耗,提高效率
2、信任促進擔當
二、打造欣賞力
第四講:文化實踐篇
一、強化三大管理,讓團隊有序運營:SMART原則、5W2H、甘特圖
案例分析:一個計劃實施無效的問題根源在哪里
二、過程管控:加強事前、事中、事后控制,確保目標實現(xiàn),
1、PDCA管理循環(huán)
2、UM如何帶動團隊
3、團隊的動力方向
4、團隊因何追隨領袖
5、忠誠從何而來
PART 3 制度管理建設
第一講:制度建設與管理設計
一、制度建設先從思想建設入手
二、制度建設要先從管理者開始
三、管理無小事,制度建設要從小事抓起
四、制度與獎懲激勵
五、制度建設必須具備可行性
1、必須按照企業(yè)的實際情況進行制訂
2、不要超前和滯后。
六、制度是用來保護絕大多數(shù)員工利益的
七、制度建設兩大關鍵
1、制度建設存在兩面性
2、制訂制度的關鍵在于可控
八、制度建設要不斷創(chuàng)新
1、設立制度自查制度
2、制度依托崗位職責
九、制度建設與企業(yè)文化
十、制度建設的缺陷會導致整個制度被突破從而導致失效
1、制度建設要切合實際
2、在制度建設中執(zhí)行是關鍵
第二講:制度建設升級5+3
一、五項要點
1、優(yōu)化人崗結(jié)構(gòu)與崗位設置
2、建立崗位責任制與工作流程
3、建立完善的規(guī)章制度和體系
4、建立績效考評與激勵制度
5、加強培訓和團隊文化建設
二、三個關鍵:規(guī)范化、流程化、精細化
第三講:制度建設“三要”
1、要假定制度是不被執(zhí)行的:措施
2、要假定措施是貫徹不下去的:檢查
3、要假定檢查也是沒有用的:獎罰
第四講:制度建設之1234
1、一套:一套完整的企業(yè)規(guī)章制度。
2、二表:目標設定表、績效考核表。
3、三書:職位說明書、作業(yè)指導書、工作承諾書。
4、四指引:流程;標準;制度;表格。
第五講:如何實現(xiàn)組織管理體系的完善
1、腳踏實地的變革;(戰(zhàn)略方向)
2、強化團隊的文化;(意識基礎)
3、管理模式的優(yōu)化;(勢在必行)
4、工作手冊的健全;(規(guī)范管理)
5、管理者素質(zhì)提升;(綱舉目張)
6、管理優(yōu)化的導入;(軸心管理)
7、績效考核的實施;(重中之重)
8、用人機制的改革;(落在實處)
9、輔導體系的建立;(長期堅持)
10、內(nèi)部網(wǎng)絡的建設;(強化溝通)
11、完善管理的制度;(必然趨勢)
PART 4 客戶數(shù)據(jù)管理
第一講:制定和優(yōu)化名單分配規(guī)則
一、數(shù)據(jù)分配原則
1、以產(chǎn)能為分配依據(jù)
2、有效輪換原則
二、態(tài)度分配原則
1、撥打習慣養(yǎng)成
2、名單有效利用
三、過程指標分配
1、過程節(jié)點設計
2、考核標準設計
第二講:數(shù)據(jù)提交下發(fā)
一、首播配額
1、配額計算公式
2、333分配原則
二、預約數(shù)據(jù)
1、日預定指標公式
2、月數(shù)據(jù)質(zhì)量公式
第三講:報表分析與會議管理
一、報表分析
1、日分析報表
2、周分析報表
3、月分析報表
4、KPI指標分析
二、會議經(jīng)營
1、例會流程設計
2、跟蹤輔導設計
3、互動分享設計
第四講:方案推進與榮譽體系建設
一、方案推進
1、工作流程優(yōu)化
2、員工心態(tài)調(diào)整
3、指標有效分解
二、榮譽體系建設
1、非物質(zhì)激勵設計
2、團隊精神的建設
3、精神促進工作效率提升
PART5課程回顧與互動交流
綜合能力提升培訓課程
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已開課時間Have start time
- 金玉成