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蘇州田口設(shè)計公開培訓(xùn)班

課程背景
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在競爭性市場環(huán)境下，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、削減成本是企業(yè)的生存之道; 衡量成品質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)是產(chǎn)品對社會造成的一切損失; 改變產(chǎn)前實(shí)驗(yàn)的程序從一次改變一個因素到同時變化多個因素，高產(chǎn)品和流程的質(zhì)量; 改變質(zhì)量定義。由達(dá)到產(chǎn)品規(guī)格"改為"達(dá)到目標(biāo)要求和盡量減少產(chǎn)品變異";通過檢查各種因素，或參數(shù)因素, 對產(chǎn)品性能特色的非線性影響，以減少產(chǎn)品性能（或服務(wù)質(zhì)量）的變化。 任何對目標(biāo)要求的偏離都會導(dǎo)致質(zhì)量的下降。本課程集田口設(shè)計思想、Minitab / JMP軟件應(yīng)用、統(tǒng)計方法及專業(yè)知識于一體，是目前質(zhì)量改善的有效工具。企業(yè)選送參加培訓(xùn)的人員，將在田口專家的指導(dǎo)下，接受2天的集中訓(xùn)練，通過教學(xué)游戲和案例講解，掌握田口設(shè)計與數(shù)據(jù)處理的基本原理與應(yīng)用方法，從而能夠在今后實(shí)際工作中設(shè)計合理的實(shí)驗(yàn)方案及合理處理有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問題，達(dá)到持續(xù)改進(jìn)，優(yōu)化核心流程的目的。

課程目標(biāo)
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  學(xué)習(xí)田口設(shè)計的基礎(chǔ)理論和分析路徑
掌握田口設(shè)計使用方法
提高解決實(shí)際生產(chǎn)和科研中實(shí)驗(yàn)問題的能力
掌握如何在DMAIC的改善階段合理使用田口設(shè)計的方法
使用Minitab / JMP 來進(jìn)行田口設(shè)計與分析，獲得*結(jié)果變得方便容易

課程對象
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背景要求：具備基本的運(yùn)算能力，了解統(tǒng)計概念，并有統(tǒng)計過程控制（SPC）和測量系統(tǒng)分析（MSA）的經(jīng)驗(yàn)。帶電腦，會使用簡單的Minitab軟件功能。
設(shè)計、研發(fā)、工藝、產(chǎn)品、質(zhì)量、Yield及分析等工程技術(shù)人員,生產(chǎn)主管與經(jīng)理，企業(yè)各級管理人員，六西格瑪黑帶大師人選。

課程大綱
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★   田口設(shè)計概述
田口設(shè)計的基本思想產(chǎn)品開發(fā)的三個階段從損失函數(shù)看質(zhì)量

★   穩(wěn)健設(shè)計
汽車剎車的案例剖析
明確參數(shù)設(shè)計問題
區(qū)分可控因子與噪因子
內(nèi)外表設(shè)計
進(jìn)行試驗(yàn)，獲得每個試驗(yàn)結(jié)果Yij
信噪比
進(jìn)行統(tǒng)計分析
驗(yàn)證試驗(yàn)

★   靈敏度設(shè)計
什么是靈敏度設(shè)計
靈敏度設(shè)計與分析的要點(diǎn)
靈敏度設(shè)計案例分析

★   綜合噪聲因子
綜合噪聲因子
綜合噪聲因子案例分析

★   動態(tài)特性的參數(shù)設(shè)計
動態(tài)特性
信號因子
動態(tài)特性參數(shù)設(shè)計的要求
動態(tài)特性參數(shù)設(shè)計的安排
信噪比與靈敏度的計算公式
動態(tài)特性參數(shù)設(shè)計的的實(shí)例

★   案例剖析與練習(xí)
案例之一：Minitab (田口法靜態(tài)型)操作說明
案例之二：Minitab (田口法動態(tài)型)操作說明
案例之三：電感電路的參數(shù)設(shè)計
案例之四：塑料管擠出成型制程(田口法動態(tài)型)操作說明
案例之五：塑料射出成型品之融合強(qiáng)度(田口法靜態(tài)型)操作說明

蘇州田口設(shè)計公開培訓(xùn)班