行動學(xué)習(xí)工作坊之復(fù)盤
2025-09-07 07:20:52
講師:王念山 瀏覽次數(shù):2977
課程描述INTRODUCTION
復(fù)盤學(xué)習(xí)課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
復(fù)盤學(xué)習(xí)課程
課程背景:
“事前沙盤,事后復(fù)盤”,既是商戰(zhàn)必勝的秘訣,也是柳傳志馳騁天下的利器。復(fù)盤是圍棋中的一種學(xué)習(xí)方法,指的是下完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進(jìn)行分析和推演。
針對學(xué)員:中高層管理者,骨干,項目成員
課程收益:
1、令學(xué)員了解,并熟悉復(fù)盤的基本概念和流程;
2、令學(xué)員掌握聯(lián)想式復(fù)盤的四步法;
3、令學(xué)員能夠運(yùn)用復(fù)盤進(jìn)行日常項目總結(jié)或反思活動;
4、通過現(xiàn)場的體驗,令學(xué)員深刻學(xué)習(xí)復(fù)盤的價值;
課程大綱
一、 什么是復(fù)盤
1、復(fù)盤的由來
2、什么是復(fù)盤
3、美國陸軍作戰(zhàn)法——AAR
4、復(fù)盤的價值與意義
5、對于復(fù)盤的正確理解
二、 怎么做復(fù)盤
1、第一步:目標(biāo)回顧
2、第二步:評估結(jié)果
3、第三步:分析原因
4、第四步:總結(jié)規(guī)律
三、 影響復(fù)盤的關(guān)鍵因素
1、參與者因素
2、引導(dǎo)者因素
3、環(huán)境因素
四、 實戰(zhàn)體驗復(fù)盤工作坊
備注:本階段是真實的體驗復(fù)盤,通過體驗讓學(xué)員深度學(xué)習(xí)復(fù)盤工作坊如何操作
第一步:工作坊規(guī)則
備注:讓所有人在統(tǒng)一的規(guī)則下進(jìn)行復(fù)盤,并使促動師與學(xué)員建立充分的親和;
第二步:團(tuán)隊建設(shè)
備注:通過團(tuán)隊建設(shè),加強(qiáng)學(xué)員之間的競爭氛圍與集體榮譽(yù)感
第三步:復(fù)盤澄清
備注:明確本次復(fù)盤的目的與目標(biāo)(可以是某個績效周期,某個項目或其他任務(wù))
第四步:目標(biāo)回顧
備注:客觀回顧任務(wù)開始前與上級領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成的任務(wù)目標(biāo)(符合SMART原則)
第五步:評估結(jié)果
備注:客觀呈現(xiàn)目前取得的結(jié)果(同樣符合SMART原則,定量/定性)
第六步:分析原因
備注:分析目標(biāo)與結(jié)果產(chǎn)生差距的原因,復(fù)盤引導(dǎo),深度反思,團(tuán)隊共創(chuàng)
第七步:總結(jié)規(guī)律
備注:通過復(fù)盤,讓學(xué)員主動產(chǎn)生洞見,并總結(jié)出有價值、可傳播的規(guī)律
第八步:再次起航
備注:根據(jù)以上復(fù)盤得出的結(jié)論,我們將如何再次起航(沙盤—護(hù)盤計—復(fù)盤)
第九步:分享收獲
備注:整個工作坊結(jié)束后,每個人每個小組分享收獲
復(fù)盤學(xué)習(xí)課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/257380.html
已開課時間Have start time
- 王念山
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理能力公開培訓(xùn)班
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實戰(zhàn)管理技能 專家講
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 問題分析與解決 李宣漫
- 從專業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理 曹禮明
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 一線主管管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn) 李革增
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- 從技術(shù)到管理 劉航
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- TWI JI--工作指導(dǎo)能 程平安
- 管理進(jìn)化論:變革管理 李巖偉
- 出海與國際化人才——國際總 陳雨點(diǎn)
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 《破局 啟航》 保險行業(yè)形 李瑞倩
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 降本增效--生產(chǎn)管理者改善 程平安
- 大局為重--向上管理與結(jié)構(gòu) 程平安
- 生產(chǎn)管理者管理技能全面提升 陳老師
- 教練式輔導(dǎo)授權(quán)激勵加速器 黑宏杰
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