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職業(yè)經理人的培訓課程

企業(yè)由各級主管和全體員工共同經營管理，其素質高低和績效優(yōu)劣，是企業(yè)成敗的主
要關鍵。員工是企業(yè)最重要的資產，如何提高員工的積極性、向心力、專業(yè)素質、人格
素質和管理能力，具備卓越高超的專業(yè)素質和職業(yè)化身手，是各級主管和干部必須自我
培訓的目標，也是各企業(yè)培訓所有員工的重點。
本課程講述如何成為卓越的職業(yè)經理人，包括如何提升職業(yè)經理人的人生觀和素質
，古圣先賢的成功勝利之道，職業(yè)經理人如何避免常犯的錯誤和改正對策，以及職業(yè)經
理人如何發(fā)揮杰出有效的管理理念、策略、組織力、領導力和執(zhí)行力。課程內容理論與
實務兼?zhèn)?，以實務為主，深具實用性和可操作性?/p>

二、課程目的及效益：
1.提高職業(yè)經理人的思維、人生觀、素質和能力，使職業(yè)經理人更卓越、更成功、更
有魅力、更受歡迎。
2. 使職業(yè)經理人了解常犯的錯誤，力求避免，并努力改善。
3. 了解及學習中國古圣先賢的成功勝利之道，成為更杰出的職業(yè)經理人。
4.使職業(yè)經理人具備正確的經營理念和策略，并有效發(fā)揮組織力、領導力和執(zhí)行力，
獲得卓越的管理成效。
5.職業(yè)經理人運用本課程的內容培訓員工，建立更堅強的經營團隊，發(fā)揮組織績效。

三、適合對象：
總裁、副總裁、CEO、董事長、總經理、副總經理、中高階主管、重要的非主管干部

如何成為卓越的職業(yè)經理人
1. 卓越職業(yè)經理人的內涵
1. 職業(yè)經理人的意義。
2. 誰是職業(yè)經理人。
3. 卓越職業(yè)經理人的條件。

2. 卓越的職業(yè)經理人應具有的積極正面人生觀和心態(tài)
1. 積極正面的意義。
2. 積極正面人生觀的十大特質和做法。

3. 卓越職業(yè)經理人應具有的特質和做法
1. 卓越的職業(yè)經理人應具備的十大特質和做法。
2. 卓越職業(yè)經理人十大特質的另類說法。
3. 卓越職業(yè)經理人應具有的專業(yè)素質和人格素質。

4. 中國古圣先賢的成功勝利之道和做法
1. 孔子的為人處世之道和做法（論語上的觀點）。
2. 孫子兵法的勝利之道的原理和做法。
3. 孟嘗君成功立大業(yè)之道和做法。
4. 諸葛亮事君之道和做法。
5. 胡雪巖經商之道和做法。

5. 職業(yè)經理人常犯的錯誤和改正對策
1. 做人方面。
2. 做事方面。
3. 管理方面。

6. 職業(yè)經理人的生命管理和生涯規(guī)劃
1. 人類的渺小與偉大。
2. 生命學說的種類。
3. 生命的意義和行為準則。
4. 生命的資產負債表。
5. 如何做好人生和生命規(guī)劃。

7. 職業(yè)經理人應具有的全方位管理理念
1. 共存共榮理念。
2. 使命感經營理念。
3. 憂患經營理念。
4. 三線管理理念。
5. 三道管制理念。
6. 一貫性理念。
7. 三段式管理理念。
8. 至誠大公理念。
9. 積極主動理念。
10. 成本與利潤理念。
11. 成果導向理念。
12. 創(chuàng)新與革新理念。
13. 參與式領導理念。

8. 職業(yè)經理人應具有的全方位管理策略
1. 對外的策略。
2. 對內的策略。
3. 對內外整合的策略：預算控制策略。

9. 如何建立和運用堅強的工作團隊
1. 建立工作團隊。
2. 專業(yè)領導。
3. 人格領導。
4. 如何徹底實施目標管理和分層負責制度。

10. 如何有效溝通和處理沖突
1. 溝通的重要性。
2. 成功有效溝通的理念。
3. 成功有效溝通的要訣。
4. 如何處理沖突。

11. 如何成功領導部屬
1. 參與式管理。
2. 嚴格要求成果, 鼓勵與期望部屬更好。
3. 專業(yè)領導與人格領導。
4. 訓練。
5. 事前須計劃, 事后須追蹤。

12. 如何成功的與其他部門協(xié)調與配合
1. 一切以公司利益、公司目標為先, 考慮對方立場, 就事論事, 解決問題。
2. 積極主動, 自動自發(fā)配合其他部門, 完成工作目標。
3. 尊重對方職權而非職位。
4. 要點列于書面, 減少爭執(zhí)。

13. 如何成功的對上級負責
1. 努力完成任務, 努力解決問題, 努力創(chuàng)造績效, 勿讓上級操心。
2. 努力與其他部門協(xié)調合作, 勿有紛爭, 勿使上級憂心。
3. 積極主動對上級提出“開拓營運、提高績效、降低成本”的建議。
4. 勇敢對上級提出不同的意見。
5. 主動努力對上級貢獻知識和經驗。

14. 如何提高計劃執(zhí)行力和會議執(zhí)行力
1. 如何提高會議執(zhí)行力。
2. 如何提高計劃執(zhí)行力。

15. 問題與討論

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