五招講好課 TTT之授課技術(shù)培訓(xùn)方案=東莞
2018-03-16 16:18:58
講師：陳全勝 瀏覽次數(shù)：3071
課程描述INTRODUCTION
東莞TTT授課技術(shù)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：陳全勝
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
東莞TTT授課技術(shù)培訓(xùn)
一、課程簡(jiǎn)介
結(jié)合制造企業(yè)課程范例，運(yùn)用聚焦、結(jié)構(gòu)、場(chǎng)景、互動(dòng)、控制等五項(xiàng)授課關(guān)鍵技術(shù)，使學(xué)員用得著、干得好、聽(tīng)得懂、記得牢。
二、目標(biāo)人群
企業(yè)培訓(xùn)教師，每班限40人
三、學(xué)習(xí)前提
上課時(shí)，每位學(xué)員需攜帶一份PPT課件（電腦或U盤）。
四、課程時(shí)長(zhǎng)
12小時(shí)（連續(xù)2天）
五、培訓(xùn)目標(biāo)
1.聚焦：圍繞當(dāng)前工作任務(wù)來(lái)講課。
2.結(jié)構(gòu)：提問(wèn)聚焦主題，重音強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵，測(cè)試串講總結(jié)。
3.場(chǎng)景：創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景，舉例說(shuō)明，直觀演示。
4.互動(dòng)：按ORID層次有序互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)重難點(diǎn)。
5.控制：圍繞相關(guān)性、自信心、滿足感來(lái)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。
六、培訓(xùn)內(nèi)容大綱
一、聚焦現(xiàn)場(chǎng)始激活
1.1 培訓(xùn)師基本站位
1.2 開(kāi)場(chǎng)四/五件事
1.3 課程聚焦手法
1.4 培訓(xùn)師內(nèi)在風(fēng)范：責(zé)任、專業(yè)、親和
1.5 要適度緊張
二、圖示要點(diǎn)呈結(jié)構(gòu)
2.1 表達(dá)的金字塔原理
2.2.預(yù)告＆總結(jié)
2.3.要點(diǎn)＆中心
2.4.重音＆提問(wèn)
三、創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景易講解
3.1 知識(shí)的表征特性
3.2 依培訓(xùn)目標(biāo)選擇教學(xué)方法
3.3 創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景容易懂
3.4 舉例說(shuō)明容易懂
3.5 操作演示容易懂
四、提問(wèn)互動(dòng)四步走
4.1 在崗人員學(xué)習(xí)心理
4.2 提問(wèn)的層次
4.3 互動(dòng)手法
4.4 討論“解”“決”問(wèn)題
4.5 積極評(píng)價(jià)學(xué)員的互動(dòng)
五、實(shí)用先進(jìn)巧控制
5.1 學(xué)習(xí)注意力模型
5.2 相關(guān)性控場(chǎng)策略
5.3 自信心控場(chǎng)策略
5.4 滿足感控場(chǎng)策略
六、試講與點(diǎn)評(píng)
6.1 課程評(píng)價(jià)的基本策略
6.2 練習(xí)·試講與點(diǎn)評(píng)
《五招講好課》總結(jié)
七、培訓(xùn)方式
互動(dòng)式，講練結(jié)合
八、教學(xué)設(shè)備與材料要求
1.學(xué)員課前準(zhǔn)備
上課時(shí)，每位學(xué)員需攜帶一份PPT課件（電腦或U盤）。
2.學(xué)員分組
（1）同一工作性質(zhì)或任務(wù)的為一組（課前一周由培訓(xùn)組織部門指定）；
（2）每組約5-7人，組長(zhǎng)1人（課前一周由培訓(xùn)組織部門指定）。
3.教材
（1）《五招講好技術(shù)課（學(xué)員版）PPT》紙質(zhì)教材；
（2）《技術(shù)類課程授課行為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》表格，1份/人。
4.教學(xué)設(shè)備
（1）多媒體教學(xué)設(shè)備（配音頻線、音響，可播放視頻）、書寫紙、大頭筆、投影翻頁(yè)筆；
（2）建議學(xué)員帶筆記本電腦參與學(xué)習(xí)，布置好電源插線板。
5.教學(xué)物料
（1）A4紙一本，供學(xué)員個(gè)人練習(xí)時(shí)作草稿；
（2）大白紙每組1張、黑色或藍(lán)色白板筆每組各1支；
（3）便利貼（中號(hào)或小號(hào)）每組各一小疊（約100張）；
（4）撲克牌一副。
九、教學(xué)場(chǎng)地布置要求
東莞TTT授課技術(shù)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/26608.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陳全勝
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)公開(kāi)培訓(xùn)班
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
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- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)
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