《魅力科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練》
2025-07-04 20:23:04
講師:嫣然 瀏覽次數(shù):2935
課程描述INTRODUCTION
魅力科學(xué)發(fā)聲
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
魅力科學(xué)發(fā)聲
【課程背景】
很多職業(yè)培訓(xùn)師,總覺(jué)得自己說(shuō)多了話,上氣不接下氣,非常容易感到疲倦
還有很多營(yíng)銷(xiāo)工作人員,在公開(kāi)場(chǎng)合無(wú)法用演說(shuō)來(lái)提升士氣,顯得力不從心
還有一些領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)發(fā)言的時(shí)候,聲音缺乏感染力和魅力,缺乏生動(dòng)性和流暢度
魅力科學(xué)發(fā)聲,系統(tǒng)從你的語(yǔ)音發(fā)聲帶你認(rèn)識(shí)自己的發(fā)聲構(gòu)造,從發(fā)音入手,塑造良好的語(yǔ)音氣質(zhì),打造聲音魅力,幫你挖掘其聲音獨(dú)特的小秘訣,讓你輕松駕馭和掌握說(shuō)話好聽(tīng),加倍放大你在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言時(shí)候的自信力,感染力和個(gè)人魅力。
【授課對(duì)象】內(nèi)訓(xùn)師,企業(yè)中高管,培訓(xùn)師,老師,專(zhuān)業(yè)主持人,客服工作人員
【課程目標(biāo)】
1、解決說(shuō)話久了嗓子會(huì)累、咽干多痰問(wèn)題;
2、解決說(shuō)話沒(méi)有底氣的問(wèn)題;
3、解決聲音太小,音色暗淡,音質(zhì)沒(méi)有磁性,語(yǔ)音魅力不足問(wèn)題;
4、解決長(zhǎng)期講課造成的咽炎、聲帶小結(jié)等咽喉疾病問(wèn)題。
【課程收益】
1、了解發(fā)音理論,熟悉發(fā)音原理;
2、掌握科學(xué)的發(fā)音技巧,真正改善音質(zhì);
3、提高聲音的清晰度、圓潤(rùn)度和明亮度;
4、糾正錯(cuò)誤的發(fā)聲習(xí)慣,科學(xué)保護(hù)喉和嗓。
【課程安排】
一、激活你的發(fā)聲器官
口部操
1、拋蘋(píng)果游戲?qū)耄龑?dǎo)進(jìn)行“咬蘋(píng)果”的動(dòng)作; 進(jìn)行專(zhuān)業(yè)口部操訓(xùn)練
二、發(fā)音總說(shuō),了解你的發(fā)聲原動(dòng)力
理論講授
1、了解發(fā)音原理,
2、對(duì)聲音進(jìn)行畫(huà)像。
三、說(shuō)話不累,持續(xù)綿長(zhǎng)氣息訓(xùn)練
氣息控制
1、 胸腹式聯(lián)合呼吸法,
2、 氣息的持久性訓(xùn)練
四、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字圓潤(rùn)清晰好聽(tīng)的奧妙
聲母發(fā)音訓(xùn)練
1、 學(xué)習(xí)目的:說(shuō)清字
2、教學(xué)素材:繞口令
韻母發(fā)音訓(xùn)練
1、 學(xué)習(xí)目的:提高聲音的圓潤(rùn)度
2、教學(xué)素材:詩(shī)詞朗誦
口腔開(kāi)合訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)目的:提高聲音的明亮度
2、 教學(xué)素材:歌曲+誦讀
共鳴訓(xùn)練
1、 學(xué)習(xí)目的:美化音質(zhì)
2、教學(xué)素材:歌曲+誦讀
聲音彈性訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)目的:豐富聲音的色彩
2、教學(xué)素材:配音
音域拓展訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)目的:展現(xiàn)聲音激情的手段
2、教學(xué)素材:“演講”“自我介紹”
聽(tīng)音診斷 調(diào)值訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)目的:了解特色發(fā)音
2、教學(xué)素材:繞口令+段字詞
五、講話抑揚(yáng)頓挫,富有感染力魅力
綜合訓(xùn)練
1、 教學(xué)環(huán)節(jié):
2、 教學(xué)素材:
(1) 古詩(shī)詞
(2) 生命樹(shù)(選段) 致寶貝——自己寫(xiě),自己讀
六、如何保養(yǎng)好嗓子 喉部控制
1、 學(xué)習(xí)目的:科學(xué)的保護(hù)嗓子
2、教學(xué)素材:氣泡音
七、課堂小結(jié)談感想,共同制定課后練習(xí)方案。
魅力科學(xué)發(fā)聲
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/267420.html
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- 嫣然
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