課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師:王一恒
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)規(guī)范管理課程
第一講、現(xiàn)代企業(yè)管理概述
中小企業(yè)之“四處開花”與“四面埋伏”
中國(guó)企業(yè)為什么總是做不大?
為什么感覺大了盈利下降?
為什么做不長(zhǎng)?
缺乏機(jī)會(huì)
依賴明星
缺乏規(guī)范化的管理
重視管理,學(xué)而無(wú)涯,管理方法“八仙過海”,管而無(wú)方
第二講、中小企業(yè)管理六項(xiàng)全能
一、目標(biāo)導(dǎo)向——*不能夠再“摸著石頭過河!”
二、市場(chǎng)導(dǎo)向——新時(shí)期的服務(wù)性趨勢(shì)—真誠(chéng)到永遠(yuǎn)
三、人性化導(dǎo)向——制度化下的人性化管理
四、標(biāo)準(zhǔn)化——量化管理的標(biāo)準(zhǔn)
五、程序化——設(shè)計(jì)、實(shí)施以及不斷優(yōu)化工程流程
六、數(shù)字化——管理終必須實(shí)現(xiàn)信息化和數(shù)字化
第三講、中小企業(yè)規(guī)范化管理六脈神劍
一、企業(yè)規(guī)范化管理(**脈神劍)——戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)范
1、戰(zhàn)略不清晰,“摸著石頭過河”,走一步算一步
2、決策的單薄和“有效溝通”不暢
3、戰(zhàn)略怎么規(guī)劃
企業(yè)規(guī)范化管理(第二脈神劍)——程序流程的規(guī)范
1、輕視流程,重視組織結(jié)構(gòu)
2、解決“兩高一低”的現(xiàn)象
3、流程的三級(jí)
4、如何做好流程優(yōu)化
二、流程設(shè)計(jì)的的兩個(gè)模型
1、推式流程
2、拉式流程
三、流程的的正走和倒走
為什么要流程再造,造就悠閑管理
企業(yè)規(guī)范化管理(第三劍)——組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范
如何做好“有效授權(quán)”
1、組織結(jié)構(gòu)概述,結(jié)構(gòu)形成行為
2、當(dāng)前完全不同的幾種組織結(jié)構(gòu)
3、中小企業(yè)成長(zhǎng)中尋找的組織結(jié)構(gòu)
4、企業(yè)的組織變革——組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
5、能做不憑感情因素操作的—績(jī)效考核
企業(yè)規(guī)范化管理(第四劍)——部門崗位設(shè)置的規(guī)范
一、部門設(shè)置
二、崗位職能
三、工作標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)規(guī)范化管理(第五脈神劍)——規(guī)章制度的規(guī)范
1、羞答答的制度靜悄悄的開
2、規(guī)章制度如切菜的刀
3、制定者也是破壞者
建議:1、貴在堅(jiān)持、執(zhí)行、實(shí)施
2、以身作則
企業(yè)規(guī)范化管理(第六劍)——管理控制的規(guī)范
一、總經(jīng)理的困惑---忙等于“盲”
二、管理要抓好控制點(diǎn)
三、學(xué)會(huì)看信息、看數(shù)字
第四講、深化九陽(yáng)神功——使用與優(yōu)化
一是建立知名性
二是倒騎驢
三是開天窗
企業(yè)規(guī)范管理課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/270483.html
已開課時(shí)間Have start time

- 王一恒
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理能力公開培訓(xùn)班
- 問題分析與解決 李宣漫
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- Z管理模式-快速提升中國(guó)民 林向東
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
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