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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
新晉經(jīng)理的五個發(fā)展臺階
2025-07-05 04:16:55
 
講師:王波 瀏覽次數(shù):2941

課程描述INTRODUCTION

· 新晉主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:王波    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新晉經(jīng)理管理的培訓(xùn)

一、培訓(xùn)目標(biāo): 
了解專業(yè)技術(shù)人員由于出色的技術(shù)表現(xiàn),從技術(shù)崗位提升到管理崗位后,從業(yè)務(wù)高手轉(zhuǎn)變到管理角色后,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的新概念與方法;了解如何運(yùn)用溝通建立共識的能力;掌握激勵,授權(quán)的有效技巧;學(xué)會如何通過團(tuán)隊(duì),而非個人英雄主義達(dá)成業(yè)績目標(biāo)等內(nèi)容。

二、培訓(xùn)對象:新晉經(jīng)理或中層人員等。

三、課程大綱
第一臺階 自我定位:新晉經(jīng)理的理念導(dǎo)入
一、新晉經(jīng)理的管理思維
1、什么是管理?
2、什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別。
3、新晉經(jīng)理的基本素質(zhì)、必備技能與要求。
4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的七大領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。
5、新晉經(jīng)理的6大角色定位:
鏡子;指南針;催化劑;放大鏡;司機(jī);教官。

第二臺階 從專家轉(zhuǎn)變成管家:
專家做事,管家做人從專家轉(zhuǎn)變成管家,專家與管家的區(qū)別:專家做事,管家做人;個人主義向領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)變。
一、團(tuán)隊(duì)的概念
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的危險信號:精神離職、超級業(yè)務(wù)員、非正式組織。
三、團(tuán)隊(duì)的四個統(tǒng)一:統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一聲音、統(tǒng)一行動。
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法:建立健全有效團(tuán)隊(duì)制度和文化培訓(xùn),對下屬進(jìn)行多方位輔導(dǎo)與指導(dǎo)。
五、如何處理團(tuán)隊(duì)沖突:建設(shè)性沖突、破壞性沖突與沖突處理策略。
六、識別自己的風(fēng)格特點(diǎn):與老虎、孔雀、貓頭鷹、考拉等不同性格人員的溝通方式。
 
第三臺階 上班可樂:迎接挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)激勵
一、激勵的定義、激勵是一項(xiàng)重要的管理手段。
二、從馬斯洛需求層次論看對員工的激勵。
三、激勵員工的維度:愿景使命、價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)
四、新晉經(jīng)理激勵下屬的原則:讓最多的人受到激勵。
五、激勵一定要即時—獎懲不過夜
六、激勵與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、什么樣的職業(yè)是好的職業(yè)?
2、為什么無法實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展?
七、激發(fā)員工*潛能,激勵下屬的方法:企業(yè)之最、品牌積分等。

第四臺階 共好之旅:互動共榮的授權(quán)管理
一、授權(quán)的障礙:常見的授權(quán)手段和錯誤
1、互動:一竿子插到底。
二、影響經(jīng)理人的授權(quán)因素:
公司因素、個人因素、領(lǐng)導(dǎo)因素、授權(quán)對象因素。
三、授權(quán)的概念、自我評估與原則
四、授權(quán)的四種方法:充分、不充分、彈性與制約授權(quán)。
五、授權(quán)的八個步驟、要點(diǎn)與技巧。

第五臺階 績效伙伴:達(dá)成目標(biāo)的績效管理
一、什么樣的目標(biāo)管理是有效的
1、績效目標(biāo)的重要性
2、績效目標(biāo)的設(shè)定
3、設(shè)定目標(biāo)的注意事項(xiàng)
二、如何進(jìn)行目標(biāo)管理——目標(biāo)管理三步法
三、為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動計劃
四、進(jìn)行計劃跟蹤,確保目標(biāo)不偏離
五、進(jìn)行績效面談、改進(jìn)和激勵的方法
1、績效面談的要點(diǎn)
2、溝通表達(dá)的技巧
3、建立信任與激發(fā)承諾

新晉經(jīng)理管理的培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/276151.html

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