課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師:楊天河
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
對(duì)標(biāo)管理技巧培訓(xùn)
課程對(duì)象
對(duì)標(biāo)管理者
長(zhǎng)效對(duì)標(biāo)管理體系構(gòu)建與運(yùn)作課程特色與背景
1、掌握標(biāo)桿管理核心精髓,能夠把握對(duì)標(biāo)管理的核心要點(diǎn),集中有限資源創(chuàng)造*對(duì)標(biāo)成效,少走彎路;
2、掌握對(duì)標(biāo)的基本技巧,能夠有效開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作;
3、理解對(duì)標(biāo)管理體系的運(yùn)作原理,掌握對(duì)標(biāo)管理體系構(gòu)建與運(yùn)作的具體方法和技巧,從面上保障和提升對(duì)標(biāo)成效;
4、掌握對(duì)標(biāo)管理推行的基本技巧,能夠結(jié)合本單位實(shí)際情況,設(shè)計(jì)有效的對(duì)標(biāo)推行策略;
5、掌握項(xiàng)目對(duì)標(biāo)的基本技巧,能夠輔導(dǎo)項(xiàng)目組開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作,從點(diǎn)上強(qiáng)化提升對(duì)標(biāo)成效。
課程大綱
課程大綱:
課程導(dǎo)入:
一、理解對(duì)標(biāo)
1、對(duì)標(biāo)的概念
1.1對(duì)標(biāo)的起源與發(fā)展
1.2對(duì)標(biāo)的內(nèi)容
1.3對(duì)標(biāo)的對(duì)象
1.4對(duì)標(biāo)的步驟
1.5對(duì)標(biāo)的方法和形式
1.6為什么要對(duì)標(biāo)
2、標(biāo)桿管理的概念
2.1標(biāo)桿管理的特征
2.2全面標(biāo)桿管理
2.3標(biāo)桿管理集多種管理手段于一身
2.4標(biāo)桿管理與項(xiàng)目改善
2.5標(biāo)桿管理與其它管理
2.6標(biāo)桿管理的核心思想
2.7標(biāo)桿管理的目標(biāo)與核心工作
2.8標(biāo)桿管理中的角色認(rèn)知
3、對(duì)標(biāo)體系的概念
3.1動(dòng)力系統(tǒng)
3.2核心系統(tǒng)
3.3協(xié)同系統(tǒng)
3.4構(gòu)建標(biāo)桿管理體系的作用
二、如何構(gòu)建對(duì)標(biāo)體系
1、核心系統(tǒng)構(gòu)建
1.1組織體系構(gòu)建
1.2項(xiàng)目管理體系構(gòu)建
1.3指標(biāo)體系構(gòu)建及管控
1.4成果體系構(gòu)建
1.5文化體系構(gòu)建
1.6理念體系構(gòu)建
2、協(xié)同系統(tǒng)構(gòu)建
2.1問(wèn)題管理
2.2知識(shí)管理
2.3學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
2.4量化管理
3、動(dòng)力系統(tǒng)整合
3.1動(dòng)力的構(gòu)成及整合意義
3.2動(dòng)力的整合框架
3.3各階段動(dòng)力整合要點(diǎn)
三、如何推行對(duì)標(biāo)
1、對(duì)標(biāo)推行概要
1.1對(duì)標(biāo)推行要點(diǎn)
1.2對(duì)標(biāo)推行的*路徑
1.3對(duì)標(biāo)推行普遍存在問(wèn)題
1.4對(duì)標(biāo)推行的關(guān)鍵成功要素
2、各階段重點(diǎn)
2.1導(dǎo)入階段管理重點(diǎn)
2.2全面推廣階段管理重點(diǎn)
3、對(duì)標(biāo)項(xiàng)目管理
3.1項(xiàng)目立項(xiàng)
3.2制定項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃
3.3信息收集與利用
3.4差距分析與改進(jìn)
3.5項(xiàng)目實(shí)施與總結(jié)
3.6項(xiàng)目對(duì)標(biāo)核心技巧
對(duì)標(biāo)管理技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/277409.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 楊天河
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
管理能力公開(kāi)培訓(xùn)班
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