企業(yè)內(nèi)部助燃劑 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)(TTT)
2025-09-06 07:01:47
講師:魏巍 瀏覽次數(shù):2965
課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 培訓(xùn)講師



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)
課程背景:
在如今快速發(fā)展的時代,各企業(yè)極度需要時刻、快速地成長,才能跟得上社會變化的步伐??焖俪砷L需要兩個必不可少的元素:沉淀和新知。而在這兩個元素當(dāng)中,沉淀又是重中之重。那么一個企業(yè)如何能夠更好地沉淀自己呢?這就需要大量的中堅(jiān)力量,承擔(dān)起分享的角色,并將企業(yè)中的精華分享給更多的員工,這樣就不會出現(xiàn)企業(yè)因?yàn)槿瞬诺牧魇?,而?dǎo)致間歇性的元?dú)獯髠那樾?。如此看來,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),成為了企業(yè)發(fā)展非常重要的一部分。
課程目標(biāo):
1、 為企業(yè)打造一批初級的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì);
2、 讓學(xué)員掌握初級的培訓(xùn)技巧及課程設(shè)計(jì)的方法;
3、 讓學(xué)員愛上培訓(xùn),并且學(xué)會“影響他人做積極的改變”;
4、 幫助企業(yè)直接打造出幾門優(yōu)秀的課程出來;
5、 幫助企業(yè)制定基礎(chǔ)的培訓(xùn)師管理流程。
課程對象:
對培訓(xùn)感興趣、愿意分享并有一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工
課程內(nèi)容:
一、線上部分
(一)以終為始
BINGO游戲
PDCA原則
總結(jié)出培訓(xùn)要從提升企業(yè)績效并從員工需求的角度出發(fā)為目標(biāo)
(二)如何做出讓員工歡迎的培訓(xùn)
漏斗原理
學(xué)員進(jìn)入到培訓(xùn)室后思考的問題
開場的受五句話
開場的8種形式
(三)實(shí)操
點(diǎn)評技巧的分享
3分鐘mini演練
(兩兩練習(xí),之后每組選出一位進(jìn)行全場演練)
(四)課程設(shè)計(jì)部分
菲利普5層級模型
課前調(diào)研
需求反推設(shè)計(jì)
(五)我的行動計(jì)劃
小組為單位進(jìn)行課題選取
制定任務(wù)和計(jì)劃
二、線上部分
(一)第一次線上
小組為單位(線下課程結(jié)束后,會要求小組在規(guī)定的時間內(nèi)研發(fā)出課程大綱及PPT),培訓(xùn)師為小組點(diǎn)評小組內(nèi)的課程大綱及課程PPT,
(二)第二次線上
以問答形式為主(之前會要求小組所有成員都進(jìn)行過至少半小時的課程講解)學(xué)員可以針對講解的情形向老師進(jìn)行提問和咨詢。
內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/277571.html
已開課時間Have start time
- 魏巍
[僅限會員]
培訓(xùn)管理公開培訓(xùn)班
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 九段培訓(xùn)師 唐平
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國際 王延廣
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清