課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業(yè)務管理的課程
課程背景
2009年,阿里已達萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績效意識不強,人風不夠彪悍成了制約發(fā)展的關鍵問題為此,阿里引進了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”對每一層級的干部,關鍵的能力項目不必多,但必須實用,要高強度,反復的訓練,才會有效果。“在這個背景下,阿里學院基于獨特的阿里巴巴獨特的文化價值觀與將近20年的管理經(jīng)驗,開發(fā)出一套獨具阿里特色的管理者培訓課程,即現(xiàn)在的”三板斧“課程,對阿里組織的良性發(fā)展起到重大作用。
對應阿里巴巴對管理者層級的劃分:腿部、腰部和頭部,“三板斧”課程也分為三個系列課程,本課綱中的課程為針對阿里管理者(腿部力量)的管理培訓課程。
課程收益
借鑒阿里獨特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式提升企業(yè)管理能力
運用阿里的“三板斧“理論體系去提升企業(yè)管理者的管理水平
運用阿里巴巴團隊管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團隊
運用阿里“追過程“的復盤方法,拿到企業(yè)想要的管理結果
課程對象:中基層業(yè)務管理者、HR
課程大綱
模塊一:業(yè)務Leader如何做目標拆解與規(guī)劃
一、企業(yè)持續(xù)發(fā)展的方程式
1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展方程式=戰(zhàn)略x組織能力(人才*文化*組織)
2. 管理者最核心的三個能力:懂戰(zhàn)略(承上啟下)、搭班子(向下推動)、做導演(全局運籌)
二.懂戰(zhàn)略-吃進去,吐出來
1. 戰(zhàn)略選擇:使命、愿景、組織能力
2. 戰(zhàn)術策略-從戰(zhàn)略目標到落地系統(tǒng),如何實現(xiàn)戰(zhàn)略目標:上策、中策、下策
三、從戰(zhàn)略到目標分解
1. 研討組織從戰(zhàn)略到KPI進行戰(zhàn)略澄清
2. 組織各團隊/部門和主管KPI(指標要素)指標
3. 確定部門責任中心定位
4. 確定部門考核指標和業(yè)務重點
5. 確定團隊業(yè)務重點
6. 每個階段的里程碑
共創(chuàng):從戰(zhàn)略到目標的分解思維圖
模塊二:拿結果
1. 定目標
訂目標:制定解讀分解目標
定目標:溝通、sell目標
盯目標:跟蹤、達成目標
目標通曬:上下通,左右曬
2. 追過程
PDCA循環(huán):持續(xù)的跟蹤檢查改進
目標進展反饋機制 (3報4會:日報、周報、月報;早會、晚會、周會、月度review)
人員輔導反饋機制(問思路、問路徑、問進展,提建議、做輔導)
員工輔導機制:培訓機制、分享機制、陪訪機制、演練機制、REVIEW機制
3. 拿結果
1)拿結果八步曲
解讀目標、分解目標任務、選合適的人、sell目標、定KPI、帶團隊落地計劃、跟蹤檢查執(zhí)行、復盤總結
2)復制好的過程與結果
3)結果獎懲3大理念
為過程鼓掌,為結果買單
融合理想主義與現(xiàn)實主義
不養(yǎng)庸,不養(yǎng)老,不養(yǎng)小白兔
模塊三:建團隊
一、思想團建:(建立信任)讓團隊具備共同的思想,共同的心智模式
1、樹立團隊文化:
團隊核心價值觀是什么?倡導什么,反對什么,關注什么?標桿樹立:勵志故事、正能量分享
打造團隊文化八個工具?
2、規(guī)章制度保障:績效規(guī)則
績效評估與反饋機制
沖突協(xié)調及部門協(xié)同機制
復盤review機制
二、生活團建:如何通過生活的團建,讓團隊裸心、共情,
情感建設:團隊成員的成長背景,時刻反問自己這些人為什么跟著我干
人文關懷:員工思想動態(tài)、例如家屬一封信
團隊儀式:生日會、聚餐、拓展、興趣小組
三、目標團建:(目標共識)通過共同達成目標的過程中,讓團隊成為一幫兄弟、一段故事、一個傳奇、一生回憶的鐵血團隊
個人目標:職業(yè)規(guī)劃、轉正、晉升、優(yōu)秀講師、生活品質提升
團隊目標:業(yè)務啟動會、百萬英雄、團隊個體標識
業(yè)務管理的課程
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/286305.html
已開課時間Have start time
- 陳衛(wèi)中
預約1小時微咨詢式培訓
管理能力內(nèi)訓
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