課程描述INTRODUCTION
培訓講師:左鳳山
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國際經(jīng)理人培訓
課程大綱:
壹.新的全球化管理者
(一).全球化管理者的新環(huán)境
(二).為什么有效的全球化管理技巧是非常重要的(職業(yè)經(jīng)理人的國際觀)
優(yōu)秀的企業(yè)跨文化技巧案例分析
失敗的企業(yè)跨文化技巧案例分析
(三).國際性企業(yè)在未來的發(fā)展變化方向分析
貳.不同文化下的企業(yè)運作差異影響
(一).重新理解文化是什么
文化對員工行為和價值觀的影響
(二).文化對跨國經(jīng)營的調(diào)適成敗
(三).世界不同文化對企業(yè)管理的影響
美國文化企業(yè)特色分析
德國文化企業(yè)特色分析
日本文化企業(yè)特色分析
中國文化企業(yè)特色分析
(四).美的文化課堂分組討論
參.文化特點和主要世界主要區(qū)域文化的差異影響
(一).中國文化特點和主要世界區(qū)域文化的差異
案例分析:民族是陽性文化的人員特質(zhì)與心態(tài)(顯性文化特質(zhì))
民族是陰性文化的人員特質(zhì)與心態(tài)(隱性文化特質(zhì))
(二).美加地區(qū)文化特質(zhì)(了解地區(qū)特點與對應方式)
美加特殊文化與歷史影響介紹
(三).歐洲地區(qū)文化特質(zhì)(了解地區(qū)特點與對應方式)
法德英意西特殊文化與歷史影響介紹
(四).日本地區(qū)文化特質(zhì)(了解地區(qū)特點與對應方式)
日本特殊文化與歷史影響介紹
(五).中東地區(qū)文化特質(zhì)(了解地區(qū)特點與對應方式)
中東地區(qū)特殊文化與歷史影響介紹
(六).東南亞地區(qū)文化特質(zhì)(了解地區(qū)特點與對應方式)
東南亞地區(qū)文化特質(zhì)
肆.中國籍國際經(jīng)理人的全球化發(fā)展知識
(一).生產(chǎn)型企業(yè)的發(fā)展與國際經(jīng)營的挑戰(zhàn)
企業(yè)發(fā)展雙軌導向的抉擇
案例分析:臺灣家電業(yè)與IT行業(yè)的變遷
(二).中國組織面臨的國際經(jīng)營的挑戰(zhàn)
國際性商品計劃發(fā)展分析
產(chǎn)地銷與銷地產(chǎn)的國際化發(fā)展
伍.中國經(jīng)理人的跨文化管理核心能力
(一).我們的定位與我們的態(tài)度
我們的角色扮演應該是什么
思維全球化和行動當?shù)鼗?br />
課堂分組討論:與當?shù)亻g我們的定位與責任
該與不該的作為
(二).多元環(huán)境下的文化與溝通適應
中國文化在多元環(huán)境下的溝通問題
國際職業(yè)經(jīng)理人文化適應性
(三).國際職業(yè)經(jīng)理人融合改善能力
課堂分組討論:我們企業(yè)文化與多元文化的融合
(四).國際職業(yè)經(jīng)理人創(chuàng)新發(fā)展能力
創(chuàng)新能力發(fā)展與知識碰撞火花(案例分析:美國硅谷與日本筑波)
組織管理模式對創(chuàng)新能力的影響
(五).國際職業(yè)經(jīng)理人的跨文化管理分析(找出你該注意的地方)
工作的改善層面分析該注意的地方
工作的管理層面分析該注意的地方
部屬的培育層面分析該注意的地方
人際的關(guān)系層面分析該注意的地方
(六).國際職業(yè)經(jīng)理人在工作執(zhí)行的角色扮演分析(應掌握的四種角色能力)
一.遠景規(guī)劃者
二.灌能激勵者
三.創(chuàng)新突破者
四.價值創(chuàng)造者
國際經(jīng)理人培訓
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/291541.html
已開課時間Have start time

- 左鳳山
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