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管理者的實踐課程

培訓(xùn)方法
講授、案例分析、小組討論、視頻、現(xiàn)場演練

培訓(xùn)思路
通過實踐來提升中層管理者應(yīng)具備的工作態(tài)度、能力和知識；
使學(xué)員理解管理者角色，認(rèn)同管理者對自身素養(yǎng)的基本要求；
使學(xué)員能夠闡述、解釋管理者的職責(zé)和任務(wù)；
使學(xué)員能夠掌握如何通過流程、工具、方法來更好的確立目標(biāo)、制定計劃、高效執(zhí)行工作任務(wù)；

課程特色
本土*市場競爭力企業(yè)幾十年成長經(jīng)驗加西方工業(yè)社會完善的流程與工具方法。
立足現(xiàn)實，實用易懂的管理真功夫，真*實刀現(xiàn)場演練，立桿見影課后轉(zhuǎn)化；
講師18年親身經(jīng)歷的管理經(jīng)驗與真實案例；
提供給學(xué)員大量的圖表、模板、模型、流程等應(yīng)用型操作工具，令課程更加增值。
準(zhǔn)——針對開發(fā)入——寓教于樂思——深度分析效——問題解決

課程大綱
實踐一管理者職責(zé)和角色認(rèn)知，職責(zé)、角色、素質(zhì)修煉
一、管理者任務(wù)與角色認(rèn)知
1、管理者的五項管理活動
2、管理者的三個職責(zé)
3、管理者的五項職責(zé)
二、管理者的職責(zé)與工作重點
1、完成任務(wù)
2、帶好團(tuán)隊
3、修煉自身
三、中基層管理者行為要點
1、工作任務(wù)管理
2、團(tuán)隊建設(shè)
3、流程執(zhí)行
4、資源利用
5、職業(yè)素養(yǎng)
四、管理者的角色
1、業(yè)務(wù)專家與教練
2、團(tuán)隊工作目標(biāo)與責(zé)任承擔(dān)者
1、計劃實施流程
三、指導(dǎo)控制
1、指導(dǎo)控制流程
四、績效改進(jìn)
1、績效改進(jìn)流程

實踐二團(tuán)隊建設(shè)與干部培養(yǎng)
一、優(yōu)秀團(tuán)隊的主要特征
1、優(yōu)秀團(tuán)隊的五個特征
2、識別團(tuán)隊
3、團(tuán)隊建設(shè)的基本步驟
4、團(tuán)隊的結(jié)果指標(biāo)
二、團(tuán)隊形成的主要過程
1、團(tuán)隊的成立階段
2、團(tuán)隊的震蕩階段
3、團(tuán)隊的規(guī)范階段
4、團(tuán)隊的表現(xiàn)階段
5、團(tuán)隊的行程階段
6、團(tuán)隊建設(shè)重點解決的問題
三、穩(wěn)定隊伍激勵員工
1、隊伍激勵
1.1內(nèi)容型激勵理論
1.2過程型激勵理論
2、穩(wěn)定隊伍
2.1員工看重什么
2.2員工離職的因素
四、建設(shè)良好氛圍
1、如何進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)
五、干部培養(yǎng)
1、干部培養(yǎng)的關(guān)鍵行為
2、如何進(jìn)行干部培養(yǎng)
六、有效溝通
1、溝通的首要任務(wù)
2、溝通的效果保障
2、溝通與協(xié)調(diào)者
3、監(jiān)督者
4、服務(wù)者
五、管理者職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度
1、管理者職業(yè)素養(yǎng)
2、管理者知識與技能
3、管理者工作態(tài)度
4、管理者的職業(yè)化

實踐三任務(wù)管理
一、制定目標(biāo)計劃
1、為什么要制定目標(biāo)
2、什么是合理的目標(biāo)
3、設(shè)定KPI的四個步驟
4、工作計劃制定的步驟
5、制定計劃的工具
6、制定工作計劃的主意事項
7、工作任務(wù)的管理
二、組織實施
3、有效溝通的條件
4、分角色溝通方式
4.1如何與員工進(jìn)行溝通
4.2如何與上司進(jìn)行溝通
4.3如何與相關(guān)部門進(jìn)行溝通
4.4如何與客戶進(jìn)行溝通
5、溝通方式的選擇
七、建立良好外部關(guān)系
1、建立良好關(guān)系的關(guān)鍵行為

實踐四流程執(zhí)行
一、組織流程建設(shè)
1、流程執(zhí)行
2、內(nèi)部優(yōu)化
二、組織流程建設(shè)案例
1、如何避免銷售人員離職帶走客戶
2、如何避免招聘走后門
3、如何避免管理人員濫用職權(quán)
4、如何保證以人為本
5、如何保證薪酬不透明

實踐五資源管理
一、建立、保持、維護(hù)工作關(guān)系
1、建立工作關(guān)系方法
二、文檔管理
1、文檔管理制度化
2、及時總結(jié)，建立案例庫
3、鼓勵部門定期總結(jié)，豐富信息庫
三、信息收集與提供
1、明確收集信息范圍
2、分析篩選信息
3、信息安全與保密
4、及時知會
總結(jié)：

管理者的實踐課程