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內訓師傳承課程

目標：
從「編劇」的角度，了解傳承課程的理論基礎與主要內容
從「導演」的角度，理解傳承課程的邏輯框架與授課要點
從「演員」的角度，掌握傳承課程的傳承技巧與互動難點
現場進行課程二次迭代，產出符合學員場景的案例與做法

人數：
建議28人以內（最多分4組，6人≤每組人數≤9人，島嶼式）

形式：
理論講授+案例解析+互動討論+小組練習+成果共創(chuàng)

成果：
按小組產出1門課程的《二次開發(fā)案例/做法》

課程大綱：
時間
主題
內容
45分鐘
導入
課程轉訓與傳承
場景
培訓師如何讓學習效果落地
工具：三張圖搞定轉訓傳承
1培訓授課：總部課件拆解圖
2晨會訓練：晨會訓練清單
3帶教輔導：業(yè)務動作拆解表
45分鐘
Lesson#1
專家說課介紹
知識：泡個腦子
課程定位與培訓目標介紹
學員對象特征與需求分析
理論模型與核心知識點精講
課程重點/難點內容說明
90分鐘
Lesson#2
導師拆課示范
邏輯：搭個框架
導師：現場拆課講解
厘清課程邏輯框架
講解每頁PPT的核心內容與話術
梳理關鍵教學活動的注意事項
課程重點/難點內容示范
學員：繪制課程地圖
理解并梳理課程框架
小組繪制課程邏輯地圖
代表展示和闡述地圖
反饋與點評
120分鐘
Lesson#3
學員傳承演練
技巧：來個實操
課程傳承理念與實戰(zhàn)技巧
組內ABC演練
3人組成一個ABC小組
A說課10分鐘，B和C反饋5分鐘
小組代表上臺展示
代表說課10分鐘
學員反饋、導師點評與修改指導
60分鐘
Lesson#4
理論結合實際
內化：玩?zhèn)€迭代
課程互動環(huán)節(jié)現場體驗
實戰(zhàn)演練#1：游戲體驗與復盤
實戰(zhàn)演練#2：案例路演與分享
實戰(zhàn)演練#3：團隊共創(chuàng)與引導
課程二次開發(fā)注意事項
案例：二次開發(fā)（案例萃?。?br /> 做法：二次開發(fā)（團隊共創(chuàng)）

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