課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:王譽凱
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展課程
座談目標(biāo):
1.統(tǒng)一思想,建立起高管層面的人才戰(zhàn)略意識
2.系統(tǒng)認(rèn)識培訓(xùn)體系打造對于企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)建設(shè)的重要意義
3.了解企業(yè)發(fā)展階段和企業(yè)管理狀況的對應(yīng)關(guān)系
4.了解績效因子關(guān)系,從系統(tǒng)的角度認(rèn)識人才發(fā)展和培訓(xùn)的作用
5.一起研究并澄清培訓(xùn)范圍的專業(yè)感念
6.建立基于系統(tǒng)建設(shè)的企業(yè)培訓(xùn)工作的開展意識
參加人員:
高層管理人員和經(jīng)營人員,董事會成員,決策層
講座形式:
使用課件的系統(tǒng)模型圖呈現(xiàn)為基礎(chǔ)。以講授為先導(dǎo),促進(jìn)思想火花的碰撞,進(jìn)而形成共識;以點帶面,突破性解決一些能夠解決的問題;
講座綱要:
一、生存的企業(yè)從培訓(xùn)體系建設(shè)入手,發(fā)展的企業(yè)要在員工成長的基礎(chǔ)上發(fā)展(略講)
1、從平衡計分卡(BSC)說起
2、從企業(yè)的發(fā)展階段看均衡和促進(jìn)的關(guān)系
3、基于業(yè)務(wù)能力人才的培養(yǎng)PK基于經(jīng)驗主義的能人效應(yīng)
4、打造內(nèi)生力是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的關(guān)鍵
二、培訓(xùn)對于企業(yè)的雙線程理論(略講)
1、對于企業(yè)績效的貢獻(xiàn)
2、對于企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)
3、對于員工的心智成熟、職涯規(guī)劃和技能成長的幫助
三、企業(yè)發(fā)展的不同階段的管理策略及其人才發(fā)展制約(詳講)
1、初創(chuàng)期人才要求與組織管理
2、發(fā)展期管理特征和績效表現(xiàn)
3、轉(zhuǎn)型期的管理變革支持和人才發(fā)展戰(zhàn)略
4、穩(wěn)定期的規(guī)范化治理與組織學(xué)習(xí)發(fā)展
四、績效相關(guān)因子關(guān)系模型(重點)
1、企業(yè)績效的有機構(gòu)成要素分析
2、培訓(xùn)在企業(yè)績效呈現(xiàn)中所占比重分析
五、績效轉(zhuǎn)化圖(重點)
1、培訓(xùn)如何為企業(yè)生存和發(fā)展提供支持
2、為什么很多培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效率很低
3、員工的成長和企業(yè)的成長怎樣合拍
4、培訓(xùn)和社會教育有多大差別
六、介紹一下系統(tǒng)化培訓(xùn)模型(略)
七、培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)建議
企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/295807.html
已開課時間Have start time

- 王譽凱
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 專項內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 五維一體培訓(xùn)體系搭建實戰(zhàn)班 元曉敏
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- TTT培訓(xùn)——內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn) 鄭海峰
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《SPOT團(tuán)隊引導(dǎo)師》國際 王延廣
- 業(yè)務(wù)專家上講臺:精彩呈現(xiàn)與 宋城
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項目設(shè)計》 劉俊峰
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 打通培訓(xùn)項目前中后:從需求 何欣

