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企業(yè)培訓發(fā)展課程

座談目標：
1.統一思想，建立起高管層面的人才戰(zhàn)略意識
2.系統認識培訓體系打造對于企業(yè)經營管理系統建設的重要意義
3.了解企業(yè)發(fā)展階段和企業(yè)管理狀況的對應關系
4.了解績效因子關系，從系統的角度認識人才發(fā)展和培訓的作用
5.一起研究并澄清培訓范圍的專業(yè)感念
6.建立基于系統建設的企業(yè)培訓工作的開展意識

參加人員：
高層管理人員和經營人員，董事會成員，決策層

講座形式：
使用課件的系統模型圖呈現為基礎。以講授為先導，促進思想火花的碰撞，進而形成共識；以點帶面，突破性解決一些能夠解決的問題；

講座綱要：
一、生存的企業(yè)從培訓體系建設入手，發(fā)展的企業(yè)要在員工成長的基礎上發(fā)展（略講）
1、從平衡計分卡（BSC）說起
2、從企業(yè)的發(fā)展階段看均衡和促進的關系
3、基于業(yè)務能力人才的培養(yǎng)PK基于經驗主義的能人效應
4、打造內生力是企業(yè)發(fā)展的最關鍵的關鍵

二、培訓對于企業(yè)的雙線程理論（略講）
1、對于企業(yè)績效的貢獻
2、對于企業(yè)發(fā)展的貢獻
3、對于員工的心智成熟、職涯規(guī)劃和技能成長的幫助

三、企業(yè)發(fā)展的不同階段的管理策略及其人才發(fā)展制約（詳講）
1、初創(chuàng)期人才要求與組織管理
2、發(fā)展期管理特征和績效表現
3、轉型期的管理變革支持和人才發(fā)展戰(zhàn)略
4、穩(wěn)定期的規(guī)范化治理與組織學習發(fā)展

四、績效相關因子關系模型（重點）
1、企業(yè)績效的有機構成要素分析
2、培訓在企業(yè)績效呈現中所占比重分析

五、績效轉化圖（重點）
1、培訓如何為企業(yè)生存和發(fā)展提供支持
2、為什么很多培訓轉化效率很低
3、員工的成長和企業(yè)的成長怎樣合拍
4、培訓和社會教育有多大差別

六、介紹一下系統化培訓模型（略）

七、培訓系統建設建議

企業(yè)培訓發(fā)展課程