課程描述INTRODUCTION
· 技術(shù)主管· 項目經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
技術(shù)經(jīng)理管理技能提升課程
課程背景:
軟件開發(fā)需要很強的專業(yè)背景,因此,很多企業(yè)的技術(shù)經(jīng)理都是從工程師轉(zhuǎn)型或提升而來,這些工程師往往具備了專業(yè)的技術(shù)背景,但是,初為管理者,面對著一同并肩工作的團隊伙伴,卻存在很多管理困惑,急需提升實用的管理技能。
從工程師轉(zhuǎn)為技術(shù)經(jīng)理,不知道如何順利的展開管理工作
開發(fā)進度總是出問題,導(dǎo)致延期或加班
交付質(zhì)量一降再降,不知道質(zhì)量問題如何提升
溝通協(xié)調(diào)與團隊小情緒無法化解,日常合作不順暢
如果你遇到上述問題,這門課就是答案,從技術(shù)經(jīng)理的全景和技能模型出發(fā),帶你實踐一次轉(zhuǎn)型初級管理的核心技能提升之旅,從而快速完成職業(yè)轉(zhuǎn)型,帶領(lǐng)團隊走向成功。
本課程詳細講解如何帶領(lǐng)研發(fā)團隊提高開發(fā)效率和質(zhì)量。課程將圍繞管理者崗位模型、任務(wù)精英、進度掌控、風(fēng)險防控、質(zhì)量保障、團隊合作、敏捷實戰(zhàn)等技能模塊,全面覆蓋團隊管理的理論,并進行實用技能訓(xùn)練。
課程收益:
● 【能力全景】了解職責(zé)全景圖和技能模型,對從工程師轉(zhuǎn)型的管理者,建立實用而完整的管理能力圖
● 【工作梳理】針對日常工作,掌握實用的技能、方法、工具,管理團隊得心應(yīng)手
● 【全局視角】從管理的視角看待技術(shù),面對團隊技術(shù)問題,建立系統(tǒng)性指導(dǎo)
● 【團隊管理】掌握管理者的計劃、執(zhí)行、跟蹤檢查的方法,選擇實用方法和成功團隊的*實踐,全面帶領(lǐng)團隊走向成功
● 【增效提質(zhì)】抓住敏捷開發(fā)過程的關(guān)鍵點,配合溝通方法,提升團隊執(zhí)行效率和開發(fā)質(zhì)量
課程對象:面臨/正在轉(zhuǎn)型成為管理者的軟件開發(fā)工程師、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理等
課程大綱
第一講:技術(shù)領(lǐng)航:技術(shù)經(jīng)理的職責(zé)與能力
一、角色全貌:技術(shù)經(jīng)理的多維職責(zé)
1、角色定位
1)橋梁
2)技術(shù)+管理
2、四項核心職責(zé)
1)項目管理
2)技術(shù)方案設(shè)計與實施
3)團隊協(xié)作與溝通
4)質(zhì)量控制與持續(xù)改進
工具:自我評估表
二、勝任要求:T4能力模型
1、Tech (技術(shù))
2、Team (團隊)
3、Timing (時序)
4、Tenacity (堅韌)
研討:制定技能提升計劃
第二講:任務(wù)拆解:高效分配與準確估算
一、任務(wù)定向:合理分配以挖掘團隊潛力
導(dǎo)入:什么是好任務(wù)
1、好任務(wù)的特點
1)明確性
2)可衡量性
3)可實現(xiàn)性
4)相關(guān)性
5)時間界定
6)優(yōu)先級和緊急性
2、任務(wù)分配步驟
1)任務(wù)定義與分解
2)復(fù)雜度評估
3)成員能力評估
4)任務(wù)匹配與均衡
5)團隊溝通
6)調(diào)整與反饋
工具:任務(wù)分配評估表
二、時間預(yù)判:準確估算以保障項目進度
1、不確定性之錐
2、時間估算的原則
1)透明性與溝通
2)保守估算
3)分解復(fù)雜任務(wù)
4)周期性復(fù)核
5)專家審查
3、時間估算方法
1)基于用例——適用于面向?qū)ο蟮墓浪?br />
2)LOC——通用代碼行數(shù)估算
4、時間估算的*實踐
1)使用項目管理軟件
2)持續(xù)改進
3)多層次估算
4)包含更多利益相關(guān)者
5)留有緩沖時間
練習(xí):緩沖時間
第三講:進度掌控:檢查點的設(shè)立與評估
一、進度錨定:設(shè)立檢查點以保障任務(wù)按期完成
1、檢查點——檢查任務(wù)執(zhí)行情況
2、設(shè)置檢查點的5大原則
1)具體
2)與目標對齊
3)靈活性
4)可操作性
5)時效性
3、檢查點設(shè)置方法
1)時間分配法
2)按模塊劃分
3)關(guān)鍵里程碑
4)風(fēng)險和依賴
二、進度追蹤:跟進與評估以確保進度過程
1、進度跟蹤方法和工具
1)甘特圖
2)任務(wù)狀態(tài)
3)代碼提交
4)提測
2、進度追蹤*實踐
1)定期檢查與適應(yīng)
2)溝通與透明度
3)工具支持
第四講:風(fēng)險防控:延期預(yù)防與解決策略
一、風(fēng)險識別:及早發(fā)現(xiàn)以提前應(yīng)對
1、項目風(fēng)險
2、技術(shù)風(fēng)險
3、商業(yè)風(fēng)險
案例:10種常見風(fēng)險
二、風(fēng)險應(yīng)對:預(yù)防措施與應(yīng)對策略
1、評估可能性和嚴重性
2、制定風(fēng)險應(yīng)對策略
1)規(guī)避
2)減輕
3)接受
4)轉(zhuǎn)移
3、跟蹤并監(jiān)控風(fēng)險
練習(xí):對當前項目進行風(fēng)險管理
工具:風(fēng)險評估表
第五講:質(zhì)量保障:軟件質(zhì)量與代碼審查實踐
一、質(zhì)量鑄造:日常管理中的質(zhì)量保證
1、軟件內(nèi)在的5個質(zhì)量屬性
1)可維護性(本課程重點關(guān)注)、可理解、可修改、可測試、可擴展
2)提升可維護性的方法:代碼、工具、文化
2、軟件外在的5個質(zhì)量屬性
練習(xí):如何提升可維護性
二、代碼檢查:規(guī)范審查以提升軟件質(zhì)量
1、代碼檢查的5項原則
2、代碼檢查方法
1)同行審查
2)團隊審查
3)工具輔助審查
4)CheckList重點審查
3、7大重點檢查區(qū)域
案例:某產(chǎn)品的代碼檢查實踐
練習(xí):如何改進代碼檢查現(xiàn)狀
第六講:團隊合力:協(xié)作溝通的藝術(shù)與技巧
一、溝通高效:技巧與實踐以促進團隊協(xié)作
1、溝通漏斗
2、溝通原則
1)目標感
2)開放性
3)建設(shè)性
二、情緒調(diào)控:化解負面情緒以維護團隊和諧
場景一:安排任務(wù)——動之以情,示之以威
場景二:批評下屬——單獨進行,有理有據(jù)
場景三:安撫情緒——進入故事,呼應(yīng)情緒
練習(xí):項目中的爭執(zhí)
第七講:敏捷實戰(zhàn):提升團隊的敏捷執(zhí)行力
一、敏捷工具:日常 Stand-up 以推動任務(wù)進展
1、日常站會的組織規(guī)范
1)站會的4個作用
2)站會的組織方法
3)站會三問
2、團隊白板的使用
3、燃盡圖使用
練習(xí):燃盡圖分析
案例:某項目的敏捷日常
二、敏捷加速:敏捷3會提升執(zhí)行效率
討論:如何提升敏捷的執(zhí)行力?
1、啟動會的組織
2、演示會的組織
3、回顧會的組織
研討:提升敏捷效率的實踐
課程回顧、總結(jié)、答疑
技術(shù)經(jīng)理管理技能提升課程
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