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游戲化教學設計課程

【課程介紹】
您想將一門課程講到學員的心坎里去嗎？您想讓學員在不知不覺的愉快體驗中度過課程的學習之旅嗎？
參加本課程學習，您將有機會成為一名借助游戲化教學技巧進行課程講授設計的優(yōu)秀授課者，您將有機會行為一位深受學員喜愛的、充分激發(fā)學員學習意愿的優(yōu)秀講師。
游戲化對效率的提高作用已得到較為科學的驗證：游戲化能夠觸發(fā)一些基本卻至關重要的人類情感，例如成就感和興奮感，能夠為學習者帶來愉悅與幸福。而游戲化不僅能夠創(chuàng)造情感幸福，還在幫助學習者掌握新技能、記憶課程內(nèi)容方面發(fā)揮著不可忽視的作用。游戲化教學具有非常重要的價值！
后疫情時代，培訓教學者掌握體系化的線上與線下相結合的游戲化教學的方法和工具，是教學者必備的業(yè)務技能。
本課程由一系列的科學管理工具和方法組成，這些工具和方法將幫助您在實際教學設計的過程中發(fā)揮借力使力、四兩撥千斤的杠桿作用，讓您學得快、用得快、受益快…     

【課程大綱】
一、 游戲化教學的基礎理論
1. 什么是游戲化教學
2. 講師的最高境界
3. 理性與感性教學坐標
4. 什么是心流理論？
5. 觀看視頻《心流體驗》

二、 游戲化教學的基本管理工具
（一） 預演未來
1. 體驗：春天來了
2. 觀看視頻
3. 預演未來的具體做法
4. 實操練習
（二） 充能器
1. 充能器的理論依據(jù)
2. 人格模式圖
（三） 異花授粉
1. 什么是異花授粉
2. 實操體驗
（四） Facilitator
1. 兩種教學方式對比
2. 成人學習心理分析

三、 游戲化教學的線下激活技巧
（一） 線下激活技巧
1. 線上工具線下運營法
2. 六面自我介紹法
3. 小組簡歷法
4. 多功能分組法
（二） 線下內(nèi)容激活技巧
1. 大腦結構分析法
2. 復盤接龍法
3. 小組報告法
4. 交互出題搶答法

四、 游戲化教學的線上激活技巧
（一） 線上激活技巧
1. 常用激活小游戲
2. 激活小游戲設計原理
（二） 線上內(nèi)容激活技巧
1. 常用內(nèi)容激活小游戲
2. 擂臺賽的魅力
3. 內(nèi)容激活小游戲設計原理

五、 游戲化教學設計工具
1. 案例運營引導
2. “法國盧浮宮藝術交流大會”案例
3. 情境/劇本設計法
4. “硝煙-非暴力績效管理”案例
5. 問句導入法
6. 邏輯線設計法
7. “領導力之道”案例
8. 圖片引入法
9. 結構化講解法
10. 隱喻法
11. 動作體驗法
12. 五星教學模式
13. 案例
14. 業(yè)務卷入法
15. “項目經(jīng)理大賽”案例

游戲化教學設計課程