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微課制作系統(tǒng)培訓

【課程簡介】
企業(yè)中很多員工經(jīng)驗豐富，如何將眾多員工的豐富經(jīng)驗在企業(yè)內(nèi)部進行傳播？
企業(yè)內(nèi)部各崗位事情多、時間緊，如何利用碎片化時間、移動化設(shè)備進行知識傳播，節(jié)約傳統(tǒng)培訓占用的時間？
如何利用微信的傳播優(yōu)勢，促進企業(yè)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)的對內(nèi)對外推廣？
微課是碎片化時間下的行之有效的*培訓模式，微課是利用移動化、視頻化趨勢，激發(fā)學員興趣的一條新路，對于有志于將個人智慧轉(zhuǎn)化為組織智慧，提升人才發(fā)展?jié)摿Φ慕M織而言，微課的推廣和運用將會帶來卓爾不凡的改變。

【課程優(yōu)勢】
本課程具備的特點
現(xiàn)場產(chǎn)出
兩天以上課程，現(xiàn)場培訓現(xiàn)場產(chǎn)出
重視內(nèi)容
不僅僅是制作技術(shù)，還包括內(nèi)容提煉和知識轉(zhuǎn)化，對于企業(yè)內(nèi)訓有積極幫助
工具輔助
提供制式化、流程化的工具，降低學員負擔，提升微課在實操中的落地效果，方便易行
培訓模式
白天現(xiàn)場授課，晚班輔導制作，白加黑的模式提升了學員的知識運用水平

【適合對象】
企業(yè)專兼職培訓師，企業(yè)各部門、崗位員工均可參與，每班人數(shù)建議在30人左右。

【課程收益】
一套微課制作的系統(tǒng)方法：以微課制作六步法為核心，提供一套腳本設(shè)計工具，方便學員快速使用和產(chǎn)出
一個制作優(yōu)異的微課作品：每位學員現(xiàn)場制作微課成品，并在講師輔助下進行修改完善，掌握微課制作技術(shù)技巧
一套微課制作的詳細資料：為學員提供一整套微課制作的素材和工具，降低上手難度

【課程大綱】
一、微課設(shè)計與腳本開發(fā)
（一）教學目標
學員運用微課腳本設(shè)計的六步法，借助講師提供的《微課腳本設(shè)計卡》，將其運用到微課內(nèi)容設(shè)計中。
（二）內(nèi)容要點
1.微課的含義、應(yīng)用場景和常見形式
2.慎選題
聚焦學員、任務(wù)和問題，選擇合適的微課主題
3.定目標
基本受眾對象，確定微課要達成的學習目標
4.巧開場
運用7種開場策略引發(fā)學員興趣
5.套結(jié)構(gòu)
基于內(nèi)容套用結(jié)構(gòu)，快速完善大綱
6.妙呈現(xiàn)
運用“比、例、圖”的方式進行微課內(nèi)容呈現(xiàn)
7.重總結(jié)
總結(jié)要點，首尾呼應(yīng)，及時測試，確定效果

二、視頻錄制型微課制作
（一）教學目標
學員能夠結(jié)合微課內(nèi)容，進行相應(yīng)內(nèi)容的拍攝，拍攝內(nèi)容清晰且重點突出，并能對視頻進行剪輯，使之符合微課要求
（二）內(nèi)容要點
1.錄制要求
錄制場地
拍攝方式
錄制技巧
包括人員著裝、背景、光線及軟件層面的設(shè)置要求
2.后期處理
項目創(chuàng)建
媒體素材導入
視頻軌道的使用
添加轉(zhuǎn)場效果
輸出視頻

三、幻燈片演示型微課
（一）教學目標
學員運用PPT課件制作技巧，結(jié)合設(shè)計的微課腳本，能夠制作微課視頻
（二）內(nèi)容要點
1.服務(wù)于微課的PPT課件制作
學員并掌握PPT課件的操作要領(lǐng)，包括結(jié)構(gòu)、版式、圖片、文字、顏色、圖標等內(nèi)容要素
2.微課動畫設(shè)計
了解微課課件與傳統(tǒng)PPT存在的差異，并設(shè)計動畫效果，使課件富有動態(tài)效果和趣味性
3.PPT課件轉(zhuǎn)化為視頻
掌握如何將PPT課件轉(zhuǎn)化為微課視頻

四、錄屏混合處理型微課
（一）教學目標
掌握音視頻同步的微課制作方法，并學習初步的錄制、剪輯、合成技巧
（二）內(nèi)容要點
1.基于CamtasiaStudio的微課錄制軟件介紹
2.屏幕錄制
一切皆可錄制：操作、PPT、視頻。。。
錄制PPT演示
3.視頻剪輯
掌握CamtasiaStudio視頻剪輯的常見操作，包括轉(zhuǎn)場、動畫、添加文字效果等
開場動畫制作
轉(zhuǎn)換特效
添加文字標示
添加語音旁白
視覺特效
4.視頻生成
明確視頻生成的格式要求和注意事項

五、交互式動畫微課
（一）教學目標
熟悉基于秀展網(wǎng)MG編輯器的動畫制作，能運用掌握的技術(shù)制作常見的微課場景
（二）內(nèi)容要點
1.給微課增加背景場景
基于軟件提供的模板進行設(shè)置，或者進行自定義設(shè)置
2.為場景添加文字、音樂、人物
3.一個最重要的工具：時間軸
4.添加動畫，讓畫面動起來
5.進階技巧之路徑動畫詳解
6.分鏡頭技巧：轉(zhuǎn)場動畫與鏡頭動畫
7.生成微課視頻，大功告成

六、H5微課制作
（一）教學目標
基于企業(yè)微課平臺，如果企業(yè)無內(nèi)部微課平臺，則使用知鳥、易企秀等外部平臺，掌握H5動畫類微課的制作方式
（二）內(nèi)容要點
1.H5平臺的使用界面
2.制作H5動畫版微課
包括添加素材、設(shè)置動畫、錄制音頻、添加視頻等功能操作

七、微課作品展示和點評
（一）教學目標
通過展示和點評促進互相交流，發(fā)現(xiàn)共性問題和個性問題，為進一步完善點明方向
（二）內(nèi)容要點
學員分組交叉進行微課播放展示
老師進行作業(yè)點評和打分，提出修改建議和調(diào)整方向
評選*微課，頒發(fā)榮譽證書
晚班輔導（可選）
（一）腳本輔導
晚班自習現(xiàn)場輔導學員制作完成微課腳本和微課PPT內(nèi)容，答疑解惑
（二）剪輯輔導
指導學員針對錄制的視頻進行剪輯沒添加文字、過渡、動畫，最終生成完整可發(fā)布的微課視頻
【課前準備】
1.工具準備：學員需帶電腦及耳麥參加學習，安裝PPT制作軟件（建議Office2010及更高版本）、H5網(wǎng)頁軟件（建議易企秀或企業(yè)內(nèi)部微課制作平臺）、視頻錄制和剪輯軟件（CamtasiaStudio）、視頻轉(zhuǎn)碼壓縮軟件。（以上軟件授課老師可提前提供，學員在課前安裝）
2.學員需自帶筆記本電腦，每人一臺。
3.培訓室電源布線，保證每臺電腦通電。教室需配備音響設(shè)備，能播放音樂、視頻。
4.學員分組原則：（1）同一工作性質(zhì)或任務(wù)的為一組；（2）每組約5-7人。

微課制作系統(tǒng)培訓