課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 項目經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新思維沙盤培訓
【課程背景】
在“大眾創(chuàng)新”時代,企業(yè)若無法迭代思維模式,必將被市場淘汰——高層需要創(chuàng)新戰(zhàn)略引領(lǐng)增長,團隊需要創(chuàng)新協(xié)作打破內(nèi)耗,個人需要創(chuàng)新工具解決復雜問題,甚至家庭關(guān)系也需創(chuàng)新思維維系活力。
《破解突圍——創(chuàng)新思維沙盤實戰(zhàn)營》以“外太空基地建設”為沉浸式場景,學員將直面資源短缺、突發(fā)危機等挑戰(zhàn),通過八大創(chuàng)新思維(發(fā)散、逆向、跨界等)與全球經(jīng)典工具(SCAMPER、*、逆向頭腦風暴),突破“經(jīng)驗主義陷阱”。課程深度融合沙盤推演、角色扮演、團隊決策,讓學員在“失敗-復盤-迭代”中體驗:沒有系統(tǒng)化創(chuàng)新思維,再完美的計劃也可能瞬間崩塌。
更重要的是,課程通過推演后的多維度復盤(企業(yè)、團隊、個人、客戶),揭示“創(chuàng)新孤島”對組織的隱性傷害——部門壁壘、重復試錯、客戶價值流失,終賦能學員將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為企業(yè)增長引擎、團隊協(xié)作紐帶與個人能力杠桿。
【課程收益】
1、對企業(yè):
降低試錯成本、打破部門壁壘減少溝通內(nèi)耗,提升資源整合效率;
強化市場敏捷性:基于用戶需求分析與危機應對經(jīng)驗,建立快速響應機制。
2、對團隊:
掌握8大創(chuàng)新思維與N種工具模板,可立即應用于產(chǎn)品開發(fā)、流程優(yōu)化等場景;
構(gòu)建“創(chuàng)新容錯文化”,通過沙盤中的角色輪換,提升團隊心理安全感與決策自信;
3、對個人:
突破思維定式:從“執(zhí)行者”轉(zhuǎn)型為“策略設計者”,系統(tǒng)性解決復雜問題;
提升領(lǐng)導力:在高壓推演中訓練決策、協(xié)調(diào)、風險預判能力;
【課程對象】
面臨創(chuàng)新轉(zhuǎn)型壓力,需打破部門壁壘、需建立系統(tǒng)化創(chuàng)新文化的初創(chuàng)公司或擴張期企業(yè);中高層管理者、項目經(jīng)理、高潛力員工與跨職能崗位
【課程大綱】
第一單元:熱身活動
1、場破冰及課程導入
2、公司組建
3、團隊展示
互動游戲《創(chuàng)新無處不在》
第二單元:什么是創(chuàng)新
1、創(chuàng)新理論
2、創(chuàng)新的三大特征
3、創(chuàng)新的常見方法和工具
互動游戲:這是創(chuàng)新嗎?
案例分享:《買土豆的故事》
第三單元:規(guī)則導入
1、背景介紹
(1)熟悉教具
(2)思維與認知邊界(認知對我們的影響與危害、認知對于公司業(yè)績會產(chǎn)生哪些影響?)
第四單元:模擬推演與課程補位
1、模擬推演---第一階段
(1)體會創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新
(2)不創(chuàng)新有什么危害
(3)小結(jié)與復盤:為何出現(xiàn)了這樣的問題?
(4)知識點回復:創(chuàng)新的常見思維
發(fā)散思維;
聚合思維;
逆向思維;
2、模擬推演---第二階段
(1)逆向思維助你沙盤推演起死回生
(2)TA能給我?guī)硎裁矗?br />
(3)分組決策創(chuàng)新在第二階段的重要性
(4)小結(jié)與復盤:創(chuàng)新的常見思維
(5)知識點回顧
對比思維;
聯(lián)想思維;
工具:SCAMPER提問表
3、模擬推演---第三階段
(1)對比思維發(fā)在沙盤中的應用
(2)聯(lián)想思維在工作中的應用
(3)小結(jié)與復盤:自我認知在沙盤中的作用
(4)知識點回顧-創(chuàng)新的常見思維
演變思維;
引導思維;
跨界思維;
工具:逆向頭腦風暴
第五單元:重建創(chuàng)新思維與復盤分享
1、創(chuàng)新的技巧與原則在沙盤中的推演
2、創(chuàng)新原則在工作中的應用
3、小結(jié)與復盤:沙盤中你的技巧實踐與強化
4、知識點回顧
(1)創(chuàng)新的原則
用戶導向原則:以需求為起點,以價值為終點
最小可行性原則:快速試錯,迭代優(yōu)化
跨界融合原則:跨領(lǐng)域整合資源與思維
(2)創(chuàng)新技巧:
逆向提問法:從問題反面尋找突破點
類比遷移法:將其他領(lǐng)域的解決方案引入當前場景
原型設計法:用可視化工具快速呈現(xiàn)創(chuàng)意
第六單元:內(nèi)容深入與技能強化
活動-“創(chuàng)新閃電戰(zhàn)—24小時極限挑戰(zhàn)”
”背景:企業(yè)面臨一項緊急任務,需在24小時內(nèi)重新設計并提交改進方案。團隊需運用創(chuàng)新思維工具,快速迭代原型、整合資源,并通過跨部門協(xié)作化解危機。
任務:
(1)應用八大思維工具提出解決方案。
(2)模擬企業(yè)真實決策場景,面對高管、客戶、競對三類角色挑戰(zhàn),驗證方案的可行性。
(3)每組展示方案,其他組扮演“評審團”提出挑戰(zhàn),強化多角度思考。
第七單元:復盤分享與智慧沉淀
1、復盤分享
(1)學員發(fā)言、講師點評、復盤、分享、理論落地
(2)各方面改善:
企業(yè)方利益:減少部門壁壘,推動跨職能協(xié)作創(chuàng)新、?加速產(chǎn)品迭代周期、提升市場響應速度;
團隊方利益:建立“創(chuàng)新容錯機制”、增強跨角色協(xié)作能力、構(gòu)建知識共享文化;
個人方利益:提升個人創(chuàng)新工具箱、?培養(yǎng)系統(tǒng)性思維習慣、提升領(lǐng)導力與決策自信;
其他方利益:客戶視角創(chuàng)新、供應商協(xié)同創(chuàng)新、社會價值創(chuàng)造;
2、*工作坊/開放空間:各小組輪換分享*實踐案例,提煉企業(yè)專屬創(chuàng)新SOP;
3、個人行動計劃:學員制定《個人創(chuàng)新行動地圖-30天創(chuàng)新實驗手冊》,以“最小可行性實驗”推動創(chuàng)新落地。
【課程增值服務——持續(xù)賦能】
30天跟進計劃:講師團隊提供線上答疑,定期追蹤學員工具使用情況;
企業(yè)專屬工作坊:針對課程中暴露的核心問題,定制后續(xù)引導式工作坊
創(chuàng)新思維沙盤培訓
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