課程描述INTRODUCTION
TTT金牌培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT金牌培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)
【課程背景】
作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您,可曾因表達(dá)不暢、詞不達(dá)意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力?可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱?又可曾因企業(yè)沒(méi)有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價(jià)錢(qián)外請(qǐng)?“培訓(xùn)師十二項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”能讓您成為教練型領(lǐng)導(dǎo),幫您訓(xùn)練培訓(xùn)職業(yè)軍。知識(shí)型組織中,教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)教導(dǎo)則無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)。
作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理者的您,可曾為做到卓越表達(dá)而痛下苦功卻收效甚微?可曾為做到課程結(jié)構(gòu)合理、展示手法靈活而冥思苦想?可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶?如果您夢(mèng)想在講壇上展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)風(fēng)采,“培訓(xùn)師十二項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”能讓你在短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨,實(shí)現(xiàn)從業(yè)余到專(zhuān)業(yè)的蛻變!
是什么能夠幫助您?讓我們?cè)?ldquo;培訓(xùn)師十二項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”特訓(xùn)營(yíng)的里更新培訓(xùn)理念、訓(xùn)練培訓(xùn)技巧、分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立個(gè)人愿景!
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、描述并解釋培訓(xùn)師的定位、能力與使命
2、掌握課程設(shè)計(jì)和內(nèi)容組織的技巧
3、展示專(zhuān)業(yè)的表達(dá)呈現(xiàn)技巧,體現(xiàn)感染力
4、綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,完成培訓(xùn)目標(biāo)
5、掌握有效互動(dòng)的方法
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn):培訓(xùn)師分享十年培訓(xùn)師生涯的親身經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)用:內(nèi)容實(shí)用,通俗易懂,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
3、實(shí)效:通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)要求的各模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí),快速提升自身能力
4、優(yōu)勢(shì):在傳統(tǒng)TTT課程基礎(chǔ)上導(dǎo)入了行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師的核心技能
5、快樂(lè)學(xué)習(xí):形式輕松活潑,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
【課程形式】講授、演練與點(diǎn)評(píng)、案例分析、小組討論、視頻、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、角色扮演、游戲教學(xué)等
【課 時(shí)】12課時(shí)/2天
【課程提綱】
第一部分、基礎(chǔ)理念篇
一、培訓(xùn)的定義
二、培訓(xùn)師培訓(xùn)課程的目的
三、內(nèi)部培訓(xùn)師的三大能力
四、內(nèi)部培訓(xùn)師的六項(xiàng)職責(zé)
五、成人學(xué)習(xí)的七個(gè)特點(diǎn)
第二部分、課程設(shè)計(jì)篇
一、培訓(xùn)師第一項(xiàng)技能:準(zhǔn)備
1.培訓(xùn)前的六大準(zhǔn)備
2.培訓(xùn)聽(tīng)眾分析
3.驅(qū)除緊張感的八個(gè)妙招
二、培訓(xùn)師第二項(xiàng)技能:命名
1.課程命名ABC
2.四種命名形式
3.課程命名優(yōu)選
三、培訓(xùn)師第三項(xiàng)技能:開(kāi)場(chǎng)
1.問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題
2.感性兩個(gè)人
3.提兩個(gè)背景
四、培訓(xùn)師第四項(xiàng)技能:結(jié)尾
1.回顧要點(diǎn)
2.感恩聽(tīng)眾
3.呼吁行動(dòng)
第三部分、表達(dá)演繹篇
五、培訓(xùn)師第五項(xiàng)技能:感性
1.感性語(yǔ)氣
2.感性形式
3.感性現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
六、培訓(xùn)師第六項(xiàng)技能:理性
1.培訓(xùn)結(jié)構(gòu)圖
2.理性結(jié)構(gòu)
3.理性語(yǔ)言練習(xí)
七、培訓(xùn)師第七項(xiàng)技能:四化語(yǔ)言
1.具體化
2.通俗化
3.故事化
4.情緒化
八、培訓(xùn)師第八項(xiàng)技能:肢體語(yǔ)言
1.眼神
2.表情
3.手法
4.步法
5.身法
第四部分、互動(dòng)控場(chǎng)篇
九、培訓(xùn)師第九項(xiàng)技能:提問(wèn)
1.六大發(fā)問(wèn)形式
2.開(kāi)放提問(wèn)VS封閉式提問(wèn)
3.三五組合對(duì)話
十、培訓(xùn)師第十項(xiàng)技能:教學(xué)法
1.講授法
2.演示法
3.提問(wèn)法
4.小組討論法
5.視頻教學(xué)法
6.案例分析法
7.角色扮演法
8.游戲活動(dòng)法
十一、培訓(xùn)師第十一項(xiàng)技能:互動(dòng)
1.互動(dòng)的分類(lèi)
2.教學(xué)法的切換
3.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)九招
十二、培訓(xùn)師第十二項(xiàng)技能:?jiǎn)栴}處理
1.自我問(wèn)題處理
2.學(xué)員問(wèn)題處理
3.環(huán)境問(wèn)題處理
第五部分、展示點(diǎn)評(píng)篇
一、學(xué)員試講展示點(diǎn)評(píng)表
1.規(guī)定技巧
2.自選技巧
二、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)展示
1.每人3-5分鐘
2.課題為本人在企業(yè)內(nèi)所講課程片段
三、講師現(xiàn)場(chǎng)即興點(diǎn)評(píng)
(以上為標(biāo)準(zhǔn)提綱,可根據(jù)企業(yè)需求做定制)
【培訓(xùn)交付成果】
1.內(nèi)訓(xùn)師5分鐘流暢呈現(xiàn)(視頻)
2.內(nèi)訓(xùn)師課程演示PPT(一章節(jié))
3.內(nèi)訓(xùn)師課題教學(xué)底稿(培訓(xùn)行為配置表/五線譜)
TTT金牌培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/48389.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 《AI助力—培訓(xùn)體系搭建與 孫倩
- 專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《年度復(fù)盤(pán) 突破瓶頸》 駱?lè)?/span>
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- TTT訓(xùn)練營(yíng):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩