課程描述INTRODUCTION
TTT授課技巧培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT授課技巧培訓
【課程大綱】
第一部分:師道精神、素養(yǎng)修煉
1、心法理念:師道貴尊嚴、嚴師出高徒
2、TTT釋義
3、培訓師職業(yè)特征
3、何謂好講師
4、好講師內外功
第二部分:心法理念、能力模型
1、心法理念:樹立元認知、去除偽命題
2、TTT六大核心理念:首善、區(qū)分、對接、樂從、感召、分享
3、培訓的三大目的
4、培訓師三重角色認知
5、培訓師三個能級:能工、巧匠、明師
6、培訓師能力圖譜
第三部分:專業(yè)形象、風范七法
1、心法理念:平時育習慣、用時顯風范
2、培訓師形象塑造風范七法
3、培訓師著裝舉止
4、課堂四大禁忌
5、培訓師職業(yè)化養(yǎng)成模型
第四部分:結構層次、開場收尾
1、心法理念:結構對期待、講法應需求
2、課題選擇“三憑三定”原則
3、內容剛要架構
4、“課段層點”內容架構模型
5、訓練進程推進模型
6、開場導入、過渡技巧、講解要訣、收尾總結技巧
第五部分:概念提煉、話語影響
1、心法理念:套路?;?、設計出精彩
2、培訓師課堂呈現(xiàn)能力:表達力、挑戰(zhàn)力、創(chuàng)新力、變通力、洞察力、感召力
3、訓練效果深化:互動技巧
4、精彩點評之道
5、塑造話語影響力
第六部分:多重互動、輕松控場
1、心法理念:同時不同形、同中講不同
2、課堂訓練核心:化、應、悟
3、互動方法知多少
4、課堂互動25招
5、常用的互動九種方法
6、四招做到“三活”
7、“活靈活現(xiàn)”講故事
8、互動的三種類型
9、自控與場控的重要性
10、課堂緊張壓力分散法
11、課堂布置與場地優(yōu)化
12、控場三寶:沉默、停頓、重復
第七部分:課程設計、內容定制
1、心法理念:臺上一分鐘、臺下十年功
2、培訓課程的四大類型
3、課程開發(fā)基本框架構建
4、快速構建課程的十種套路
5、情景課程案例萃取技巧
6、行動教學環(huán)節(jié)設計
第八部分:教材美化、圖文修飾
1、心法理念:表述概念化、概念圖形化
2、演示稿本:訓練視覺線索
3、PPT內容呈現(xiàn)技巧
4、PPT美觀優(yōu)化六要點
5、PPT呈現(xiàn)小組比賽
第九部分:深度轉化、效果呈現(xiàn)
1、心法理念:學習要忘我、應用須無他
2、五類課程效果把握
3、培訓效果轉化四方向
4、效果深化三部曲
5、課前需求調查
6、講解層次七分圖
7、課后落地執(zhí)行
8、全程訓練與四講評估改進
第十部分:品牌塑造、職業(yè)進階
1、心法理念:十年磨一劍
2、培訓師職業(yè)生涯規(guī)劃
3、品牌塑造與課程推廣
4、TTT最高境界
5、卓越是方向、成長在路上
TTT授課技巧培訓
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/49239.html
已開課時間Have start time
- 柯雨金
預約1小時微咨詢式培訓
培訓管理內訓
- 《無領導小組討論》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《引導技術》 孫倩
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《AI助力—培訓體系搭建與 孫倩
- 《校招新員工導師帶教手冊及 孫倩
- 《AI助力-培訓評估》 孫倩
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 《內訓師教學互動》 孫倩
- 《年度復盤 突破瓶頸》 駱峰