6Sigma綠帶（GB）培訓課程
2025-09-08 03:09:34
講師：林老師 瀏覽次數：2985
課程描述INTRODUCTION
6Sigma綠帶 公開課
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
6Sigma綠帶 公開課
課程背景
統(tǒng)計學層面：希臘字母σ的英文譯音Sigma，中文譯名“西格瑪”，在統(tǒng)計學上用來表示“標準差”，即數據的分散程度，6Sigma即“6個標準差”。6Sigma水平意味著每百萬次事件中出錯的機會不大于3.4次，意味著每一百萬個產品中最多只有3.4個不合格品。
哲學層面：6Sigma是一種精神，一種篤信科學、積極探索、挑戰(zhàn)極限的勇敢精神；一種打破枷鎖、解放思想、拓寬視野、用于突破的創(chuàng)新精神；一種消除部門疆界、消除狹隘和偏見、實現(xiàn)緊密合作的團隊精神；一種不達目的的誓不罷休的頑強精神。
經營思想層面：6Sigma是追求*，即為客戶提供*的產品/服務、為企業(yè)打造*的業(yè)務流程體系、培養(yǎng)*的人才，從而成為*的企業(yè)。
本局為幫助企業(yè)改善質量流程管理的技術，追求“零缺陷”的完美商業(yè)，帶動質量成本的大幅度降低，最終實現(xiàn)財務成效的提升與企業(yè)競爭力的突破，特推出6Sigma系列課程。此課程為6Sigma綠帶課程。
課程收益
通過培訓，可以使學員能夠：
-了解6Sigma的價值、流程及方法和工具體系；
-掌握6Sigma基本概念；
-消除日常質量管理中的誤區(qū)；
-掌握DMAIC模式及基本統(tǒng)計工具
培訓大綱
概述
-6Sigma科學發(fā)展歷程
-6Sigma推行意義
-6Sigma推行模式
DMAIC簡介
-6Sigma項目管理
-項目定義/測量/分析/改進/控制主要工作內容與工具
DMAIC展開
-D定義階段
（1）項目項目任務書
（2）收益計算表
（3）SIPOC
（4）流程圖
（5）VOC
（6）樹形圖
（7）優(yōu)先矩陣
-M測量階段
（1）魚刺圖
（2）流程圖
（3）優(yōu)先矩陣
（4）可操作性定義
（5）量具R&R分析
（6）SPC
（7）數據收集表
（8）時間圖&控制圖&點圖&排列圖
（9）能力和表現(xiàn)指標計算(Cpk/Ppk)
（10）西格瑪水平計算
-A分析階段
（1）流程分析
（2）FMEA
（3）優(yōu)先矩陣
（4）分組分析
（5）多變量分析
（6）魚刺圖&分組圖
（7）簡單假設檢驗
（8）散點圖
（9）簡單回歸分析
-I改進階段
（1）頭腦風暴
（2）利益相關者分析
（3）優(yōu)選矩陣
（4）FMEA
（5）試運行
（6）樹形圖
（7）PERT圖
（8）GANTT圖
（9）風險分析表
-C控制階段
（1）流程的SOP/WI
（2）監(jiān)控計劃
（3）SPC控制圖
（4）數據收集表
（5）文件化
（6）項目結果確認表
復習與考試
培訓證書
凡修畢此課程并滿足發(fā)證要求者可獲發(fā)香港品質保證局培訓證書
詳細的課程大綱見下表：
定義（D） 和 測量（M）
6Sigma突破性改善工具DMAIC
6Sigma管理概述
項目選擇及6Sigma項目需確定內容
- 確定項目范圍和界限
- 問題描述
- 項目指針
- 測評基準和項目目標
- 預測項目回報-所有回報折算成金額
精益基礎
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
客戶需求分析VOC
- 理解客戶的價值
- 客戶價值管理
- 客戶價值分析的7個工具
測量階段概述
流程分析
- SIPOC圖
- 流程圖
Minitab功能和基本操作
基礎統(tǒng)計
基本圖標
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
統(tǒng)計流程控制簡介（SPC Intro）
- 統(tǒng)計流程控制理論
- 控制圖（Contro Chart）方法在DMAIC流程改善中的運用
- 控制圖規(guī)則
- 不同型式的控制圖
測量系統(tǒng)分析（連續(xù)型）
- 術語和增加檢測的結果
- 變量量具重復性和再現(xiàn)性（Gauge R&R）
財務收益計算方法介紹
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
Kappa技術和計數型MSA
- Kappa技術
- 計數型MSA
（1）整體的一致性
（2）評價者內部的一致性（重復性）
（3）評價者之間的一致性（再現(xiàn)性）
（4）與已知標準的一致性（準確性）
（5）Kappa（測量系統(tǒng)比隨機好多少）
流程能力研究
- 計數型能力
- Z轉換
- 短期流程能力
- 長期流程能力
詳細流程圖
因果矩陣
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
失效模式與效應分析（FMEA）
組建并開展團隊工作
- 團隊構成及成員角色
- 有效會議指南
- 團隊章程
抽樣計劃
多元變量分析
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
分析（A）
分析階段成果概述
*極限（Centra imit Theorem）定理
紙飛機練習 置信區(qū)間（Confidence Interva）
假設檢驗理論
- 假設檢驗原理及基本法則
- 假設與決策風險
檢測檢驗方法
- 假設檢驗路線圖
- 假設檢驗在MAIC流程改善方法中的運用
通過Minitab軟件有效使用檢驗方法1天
上次課程回顧與復習
T-檢驗和非參數方法
- 均值和中位數檢驗
- 變異正態(tài)和同質（Normaity and Homogeneity）測試
- 非參數檢驗
單變量方差（A*VA）分析
- 單變量分析（One-way A*VA）基本統(tǒng)計模型
- 如何進行F-檢驗
- 方差比較的統(tǒng)計性檢驗
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
卡方分析（Chi-Square）
相關性與回歸分析
- 定義并計算相關系數
- 相關性及因果分析
- 繪制并分析擬合直線圖
- 介紹回歸分析的基本知識
- 使用回歸分析技術建立數學預測模型
6Sigma項目點評與答疑（每天下課前安排）1天
改善（I）
改善階段成果概述
什么是實驗計劃法（DoE）?
- DoE方法介紹
- DoE策劃
全因子設計
- 描述一個全因子實驗
- 利用Minitab軟件，設定和分析全因子實驗法
2K因子設計
精益改善工具 DoE工具使用路線圖1天
控制（C）
投射器練習
防錯技巧
控制階段成果概述
- 控制階段介紹
- 控制計劃
6Sigma綠帶培訓總結
6Sigma項目實現(xiàn)和路線圖1天
講師介紹
林老師（男）
主要資質lCCAA注冊ISO9001、OHSAS18001、ISO14001體系高級審核員香港品質保證局認可講師機械制造工藝及設備專業(yè)畢業(yè)
工作經歷林老師在家用電器、汽車電子、工程機械等行業(yè)領域質量經理、技術等相關管理工作。在長期工作中積累了產品設計、過程設計、品質控制等方面的豐富經驗，熟悉各大汽車系列的管理要求與管理方法。 多年來林老師積累了豐富的管理和實戰(zhàn)經驗，針對組織目標管理、組織流程的設計與改造、過程的統(tǒng)計與分析及KPI管理及持續(xù)改進等方面均有著深入的理解，與獨到的運作方法。
培訓項目IMS體系系列： ISO9001 ISO14001 OHSAS18001l東莞市福磁電子有限公司惠州市特朗電器有限公司廣州市鵬輝電池廣州和發(fā)輸變電安裝有限公司核工業(yè)南方工程公司
TS16949 VDA6.3&VDA6.5 汽車行業(yè)質量管理體系l佛山市東順門鉸鏈有限公司佛山市南海毅帆汽車座椅有限公司肇慶本田金屬有限公司廣汽本田汽車有限公司
其他體系 ISO13485 QC080000l江門市新時代外用制劑有限公司博羅縣富田食品有限公司順德泰華化工有限公司高士線業(yè)（深圳）有限公司廣州益力多乳品有限公司
授課特點 對課程開發(fā)和改進有著豐富的經驗，從制造企業(yè)實際出發(fā)、通俗易懂、思路清晰、幽默實用、實踐性強，擅長將企業(yè)實際案例與授課理論相結合。
6Sigma綠帶 公開課
轉載：http://runho.cn/gkk_detail/63430.html
已開課時間Have start time
品質管理公開培訓班
- ISO/TS16949:2 鄧老師
- DOE實驗設計 鄧老師
- 新舊QC七大工具 胡老師
- SQE供應商質量管理及工具 李老師
- 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- 現(xiàn)場質量問題分析與解決8D 劉老師
- SQE供應商質量管理 丁遠
- SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)訓練 何小勇
- 質量成本管理 仇老師
- 卓越軟件測試質量體系*實踐 講師團
- 抽樣檢驗與品質保證 劉老師