徐睿之 職業(yè)培訓(xùn)師
?專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師
?員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練 培訓(xùn)專(zhuān)家
?企業(yè)培訓(xùn)咨詢(xún)專(zhuān)家、企業(yè)大學(xué)建設(shè)研究學(xué)者
【職業(yè)背景】
?香港大學(xué) 組織與人力資源管理 碩士
?13年職場(chǎng)企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),【點(diǎn)擊詳細(xì)】
說(shuō)白了,這證書(shū)就是證明你企業(yè)管理方面有真本事的“小本本”??枷聛?lái)之后,找工作、升職加薪都有優(yōu)勢(shì),尤其是想楚雄本地發(fā)展的盆友,這證書(shū)認(rèn)度老高了!二、報(bào)名流程:三步走,輕松搞定!找對(duì)機(jī)構(gòu):別瞎找,得認(rèn)準(zhǔn)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。楚雄本地像XX培訓(xùn)學(xué)院、X
棣通是上海老牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),英國(guó)APMG官方授權(quán),專(zhuān)門(mén)搞項(xiàng)目管理培訓(xùn)。APMG證書(shū)業(yè)內(nèi)認(rèn)度賊高,外企和國(guó)企都認(rèn)!他們課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),講師都是行業(yè)大拿,比如給某大型國(guó)企做過(guò)內(nèi)訓(xùn)的張老師,講職場(chǎng)禮儀那叫一個(gè)接地氣,連“00后”新員工都聽(tīng)得進(jìn)去。二、
(分割線)很多企業(yè)跟風(fēng)搞培訓(xùn),結(jié)果員工聽(tīng)完課該咋干還咋干。為啥??jī)?nèi)容太虛,不接地氣!方寸的培訓(xùn)就講究“干貨+實(shí)操”,比如某制造企業(yè)方寸的《精益生產(chǎn)變革體系》課程,半年內(nèi)生產(chǎn)效率提升20%,廢品率降了15%。這效果,不服不行!二、方寸培訓(xùn)三大
先說(shuō)市場(chǎng)行情?;A(chǔ)課像執(zhí)行力提升、溝通技巧,本地講師一天兩千以?xún)?nèi)搞定;要是請(qǐng)外地大咖,差旅一加,小三千沒(méi)了。中高級(jí)培訓(xùn)比如戰(zhàn)略管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型,價(jià)格直接翻倍,動(dòng)輒上萬(wàn)。線上課倒是便宜,但實(shí)操性差,適合打基礎(chǔ)。二、補(bǔ)貼政策:省錢(qián)秘籍來(lái)了!H3
方舟主打“顧問(wèn)式培訓(xùn)”,不是光講理論,而是給你“量體裁衣”。比如華為、中興這些大廠都合作過(guò),他們培訓(xùn)前會(huì)跟員工嘮嗑,了解崗位痛點(diǎn),再整情景模擬、角色扮演。說(shuō)白了,就是讓員工邊玩邊學(xué),把管理技能直接“焊”進(jìn)腦子里。比如他們的講師團(tuán),清一色是哈
(分割線)培訓(xùn)費(fèi)用不是一口價(jià),得看具體情況:課程類(lèi)型:公開(kāi)課(幾百到幾千塊/人) vs 定制內(nèi)訓(xùn)(按項(xiàng)目收費(fèi),幾萬(wàn)到十幾萬(wàn))。師資水平:知名講師貴,實(shí)戰(zhàn)派老師性?xún)r(jià)比高。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天課和1個(gè)月課,價(jià)格差老鼻子了。機(jī)構(gòu)規(guī)模:大機(jī)構(gòu)品牌溢價(jià)高,
(:H3)企業(yè)管理就像“擰螺絲”,松了垮臺(tái),緊了崩盤(pán)。楚雄中小企業(yè)常面臨這些問(wèn)題: 管理混亂:部門(mén)扯皮,效率低下; 人才流失:?jiǎn)T工能力跟不上業(yè)務(wù)擴(kuò)張; 創(chuàng)新乏力:老一套打法,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)扛不住。培訓(xùn)就是給企業(yè)“打補(bǔ)丁”,補(bǔ)短板,提效能!二
楚雄的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)花樣不少,咱得掰開(kāi)揉碎了看:按課時(shí)收費(fèi):像云學(xué)堂那種線平臺(tái),一節(jié)課幾十到上百元,適合靈活安排時(shí)間的小企業(yè)。按課程打包:比如蘭德咨詢(xún)的套餐,基礎(chǔ)管理課兩三千塊,高級(jí)課程得上萬(wàn)。但人家課程系統(tǒng),適合想深度提升的中層管理者。定制